A Resolução CNE/CEB 02/2001 discorre que como modalidade da Educação Básica, a educação especial considerará as situações singulares, os perfis dos estudantes, as características biopsicossociais dos alunos e suas faixas etárias e se pautará em princípios:

Pelo Decreto 3956/2001, para alcançar os objetivos desta Convenção, os Estados Partes comprometem-se a trabalhar prioritariamente nas seguintes áreas:

I - prevenção de todas as formas de deficiência preveníveis.

II - detecção e intervenção precoce, tratamento, reabilitação, educação, formação ocupacional e prestação de serviços completos para garantir o melhor nível de independência e qualidade de vida para as pessoas portadoras de deficiência.

III - sensibilização da população, por meio de campanhas de educação, destinadas a eliminar preconceitos, estereótipos e outras atitudes que atentam contra o direito das pessoas a serem iguais, permitindo desta forma o respeito e a convivência com as pessoas portadoras de deficiência.

É correto o que se afirma em:

O Decreto 3956/2001 indica que o termo "discriminação contra as pessoas portadoras de deficiência" significa toda diferenciação, exclusão ou restrição baseada em deficiência, antecedente de deficiência, consequência de deficiência anterior ou percepção de deficiência presente ou passada, que tenha o efeito ou propósito de impedir ou anular o reconhecimento, gozo ou exercício por parte das pessoas portadoras de deficiência de seus direitos humanos e:

De acordo com a Declaração de Salamanca, as habilidades requeridas para responder as necessidades educacionais especiais deveriam ser levadas em consideração:

Com base na Declaração de Salamanca é incorreto afirmar que:

De acordo com Souza (2020), a concepção da linguagem observada na Base Nacional Comum Curricular – BNCC é:

A Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, aprovada pela ONU em 2006, da qual o Brasil é signatário, estabelece que os Estados Parte devem assegurar um sistema de educação inclusiva em todos os níveis de ensino, em ambientes que maximizem o desenvolvimento compatível com a meta de inclusão plena.

Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:

É a equação para derivar kcal/dia para jovens atletas, do sexo masculino, de 3 a 10 anos:

Indique, pela imagem, a modalidade paralímpica de atletismo:

https://www.portalr3.com.br/2019/01/atleta-taubateano-e-convocado-para-a-selecao-brasileira-de-paratletismo/

Todas as descritas, abaixo, são modalidades paralímpicas de atletismo realizadas em pista, com exceção de: