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D’après le texte présenté ci-dessus, évaluez les propositions de 75 à 90 .
L’expression « En revanche » (ligne 9) peut être remplacée par
A l’opposé sans changer la structure ou le sens de la phrase.
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D’après le texte présenté ci-dessus, évaluez les propositions de 75 à 90 .
La forme verbale « il m’aura fallu » (ligne 26) est le futur antérieur du verbe falloir et exprime dans ce contexte une action se sera achevée à ce moment là.
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D’après le texte présenté ci-dessus, évaluez les propositions de 75 à 90 .
L’expression « Au hasard des promenades » (ligne 17) signifie dans ce contexte que Le Clézio retrouve par hasard l’endroit décrit dans le texte
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D’après le texte présenté ci-dessus, évaluez les propositions de 75 à 90 .
Cette « étrangété moi-même » (ligne 25) dont parle l’auteur, et qui est source de contradiction, éveille chez lui le bonheur de jouir d’une existence longue et pacifique.
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D’après le texte présenté ci-dessus, évaluez les propositions de 75 à 90 .
Le Clézio déclare être doté d’une deuxième personnalité en même temps rêveuse et fascinée par le réel.
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D’après le texte présenté ci-dessus, évaluez les propositions de 75 à 90 .
De l’Afrique, l’écrivain français a rapporté le contenu de ses romans.
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D’après le texte présenté ci-dessus, évaluez les propositions de 75 à 90 .
Les enfants ayant vécu pendant la seconde guerre mondiale avaient tout le loisir de se promener en pleine liberté.
Respondida
D’après le texte présenté ci-dessus, évaluez les propositions de 75 à 90 .
La seconde guerre mondiale est pour l’écrivain Le Clézio l’occasion de vivre un moment historique alors qu’il n’était qu’un petit enfant.
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D’après le texte présenté ci-dessus, évaluez les propositions de 75 à 90 .
L’auteur affirme que des événements tels que la guerre et son voyage en Afrique sont à la base de son rapport à l’écriture.
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Le tableau ci-dessus montre des consignes à être employées en classe de français langue étrangère (FLE):
1. Prenez le cahier;
2. On commence;
3. Levez la main;
4. Écoutez bien;
5. S’il vous plaît;
6. Prenez le livre;
7. Prenez le crayon;
8. Cochez d’une croix;
9. Écrivez au cahier;
10. Effacez le tableau;
11. C’est fini; et
12. Ouvrez le livre.
En le prennant pour base, jugez les proposition suivantes.
« Effacez le tableau » à l’impératif négatif est n’
effacez pas le tableau .