Foram encontradas 70 questões.
- LegislaçãoDiretrizes Curriculares NacionaisDiretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio
- LegislaçãoNormas Educacionais dos Estados
A Resolução CEE no
3.777/2014, que fixa normas para a Educação no Sistema de Ensino do Estado do Espírito Santo, estabelece que o currículo do ensino médio será composto por áreas do conhecimento, desdobradas em componentes curriculares
com os seguintes temas obrigatórios:
I. Educação alimentar e nutricional. II. Processo de envelhecimento, respeito e valorização do idoso. III. Educação ambiental. IV. Educação para o trânsito. V. Educação em direitos humanos.
Está correto o que se afirma em
I. Educação alimentar e nutricional. II. Processo de envelhecimento, respeito e valorização do idoso. III. Educação ambiental. IV. Educação para o trânsito. V. Educação em direitos humanos.
Está correto o que se afirma em
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- LegislaçãoBNCC: Base Nacional Comum Curricular
- LegislaçãoLei 9.394/1996: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
Nos termos da LDB, a Base Nacional Comum Curricular referente ao ensino médio
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- Ensino das DisciplinasMatemática
- LegislaçãoPCN: Parâmetros Curriculares Nacionais
- Temas Educacionais Pedagógicos
Uma importante recomendação dos Parâmetros Curriculares de Matemática é a de que, nas avaliações, o professor deve procurar identificar a causa dos erros em cada caso, evitando restringir-se apenas a assinalar errado na questão e explicar novamente
na sala de aula de forma única para todos os alunos. Tal recomendação parte do pressuposto de que se todos os erros forem
tratados da mesma maneira na explicação do professor, ela
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- LegislaçãoLei 9.394/1996: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
- Temas Educacionais PedagógicosGestão Democrática
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (Lei no
9394/1996), o ensino na educação básica
deverá ser ministrado de acordo com o princípio da gestão democrática.
Para tanto, a legislação estabelece a
Para tanto, a legislação estabelece a
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Crianças e adolescentes brasileiros também estão sujeitos à violência doméstica, ao abuso e à exploração sexual, a formas de
trabalho não condizentes com a idade, à falta de cuidados essenciais com a saúde, aspectos em relação aos quais a escola,
como instituição responsável pelos alunos durante o seu período de formação – e muitas vezes o único canal institucional com
quem a família mantém contato – precisa estar atenta.
O trabalho coletivo da escola poderá respaldar essa situação até certa medida. Todavia, cabe à escola
O trabalho coletivo da escola poderá respaldar essa situação até certa medida. Todavia, cabe à escola
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- Temas Educacionais PedagógicosConstrução do Conhecimento
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem
O diálogo, na relação professor-aluno,
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A Lei de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei no
13.146/ 2015) atribui ao poder público, entre outras, a obrigação de
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As estratégias que utilizam metodologia de resolução de problemas têm mostrado bons resultados no interesse do aluno e na
aprendizagem da matemática. Uma prática metodológica docente que deve ser repensada por não ser a mais adequada para o
trabalho com resolução de problemas é a das aulas
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As maiores desigualdades educacionais são encontradas entre ricos e pobres, mas elas também são grandes entre brancos,
negros e outros grupos raciais e estão, por sua vez, particularmente relacionadas à oferta educativa mais precária que restringe
as oportunidades de aprendizagem das populações mestiças e negras, ribeirinhas, indígenas, dos moradores das áreas rurais,
das crianças e jovens que vivem nas periferias urbanas, daqueles em situações de risco, das pessoas com deficiência, e dos
adolescentes, jovens e adultos que não puderam estudar quando crianças.
Conhecer a realidade em que vivem os alunos, compreender o universo cultural deles, trata de uma condição importante para que os mesmos
Conhecer a realidade em que vivem os alunos, compreender o universo cultural deles, trata de uma condição importante para que os mesmos
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Quanto ao Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho, o Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA (Lei no
8.069/1990) estabelece que ao adolescente
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