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Foram encontradas 50 questões.

3711447 Ano: 2025
Disciplina: Geografia
Banca: FGV
Orgão: SEDUC-MT
Leia o texto.

“O espaço tornado território pelas relações de apropriação e dominação social é constituído ao mesmo tempo por pontos, linhas e superfícies. Nas sociedades tradicionais prevaleceria uma construção de territórios baseada em zonas, já nas sociedades modernas predominaria a construção de territórios onde o elemento dominante seriam as geometrias dos pontos e linhas.”

HAESBAERT, Rogério; LIMONAD, Ester. O território em tempos de globalização. Geo UERJ Revista do Departamento de Geografia, RJ, 1999. Disponível em: https://www.epublicacoes.uerj.br/geouerj/article/view/49049/32762. Acesso em: 15 abril 2025.

Para os autores, o que representam “as geometrias dos pontos e linhas” na construção de territórios modernos?
 

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3711446 Ano: 2025
Disciplina: Geografia
Banca: FGV
Orgão: SEDUC-MT
As zonas climáticas que envolvem a Terra são áreas de climas distintos que podem ser classificadas segundo diferentes critérios. Existe, porém, um fator principal que define essas zonas. Qual é ele?
 

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3711445 Ano: 2025
Disciplina: Geografia
Banca: FGV
Orgão: SEDUC-MT
Leia o texto.

A classificação do relevo brasileiro, proposta por ROSS (1985), estabelece unidades morfoesculturais, pois considera sobretudo a influência da estrutura geológica na gênese das formas de relevo.

ROSS, Jurandyr Luciano Sanches. Relevo brasileiro: uma nova proposta de classificação. Revista do Departamento de Geografia, vol 4, 1985. Disponível em: https://revistas.usp.br/rdg/article/view/47094/50815. Acesso em: 14 abril 2025.

O primeiro táxon dessa classificação compreende:
 

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3711444 Ano: 2025
Disciplina: Geografia
Banca: FGV
Orgão: SEDUC-MT
Segundo o censo demográfico de 2022, 87,4% da população brasileira residem em áreas urbanas e 12,6% em áreas rurais. Entre 2010 e 2022, em áreas urbanas, a população passou a crescer no ritmo de 0,82% ao ano, enquanto em áreas rurais o ritmo foi de retração da população, chegando a -1,27%, fato que denota a tendência de diminuição do ritmo de crescimento da população brasileira.

Agência IBGE Notícias. Censo 2022: 87% da população brasileira vive em áreas urbanas. Gov.br, 2024. Adaptado. Disponível em: https://agenciadenoticias.ibge.gov.br/agencia-noticias/2012-agencia-denoticias/noticias/41901-censo-2022-87-da-populacao-brasileira-vive-emareas-urbanas. Acesso em: 14 abril 2025.

Os dados do censo de 2022 demostram que
 

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3711443 Ano: 2025
Disciplina: Geografia
Banca: FGV
Orgão: SEDUC-MT
A matriz energética de um país representa o conjunto de todas as fontes usadas na geração de energia. Essas fontes de energia podem ser renováveis ou não renováveis, como indica o gráfico.

Enunciado 4472505-1

Elaborado pela autora com base em:Agência Nacional de Energia Elétrica. Matriz elétrica brasileira alcança 200 GW. Gov.br, 2024. Disponível em: https://www.gov.br/aneel/pt-br/assuntos/noticias/2024/matriz-eletricabrasileira-alcanca-200-gw. Acesso em: 10 abril 2025.

A comparação entre a matriz energética do Brasil e a do resto do mundo indica
 

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3711442 Ano: 2025
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: FGV
Orgão: SEDUC-MT
Localizada nas terras frias do hemisfério Norte, a tundra é um bioma cujas características principais são
 

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3711441 Ano: 2025
Disciplina: Geografia
Banca: FGV
Orgão: SEDUC-MT

Observe a tabela que apresenta a estimativa de demanda de qualificação na área industrial.

Demanda por formação industrial até 2027 (em milhares de pessoas)
Regiões Demanda por treinamento e desenvolvimento
Sudeste 5.965.200
Sul 2.533.400
Nordeste 1.729.700
Centro-Oeste 1.006.300
Norte 564.600

Observatório Nacional da Indústria. Mapa do Trabalho Industrial 2025- 2027 Adaptado. Disponível em: https://www.portaldaindustria.com.br/canais/observatorio-nacional-daindustria/produtos/mapa-do-trabalho-industrial-2025-2027/. Acesso em: 09 abril 2025.

Os dados da tabela permitem afirmar que

 

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3711440 Ano: 2025
Disciplina: Geografia
Banca: FGV
Orgão: SEDUC-MT
Observe o gráfico.

Enunciado 4472502-1

Elaborado pela autora com base em UNESCO. Relatório Mundial das Nações Unidas sobre o Desenvolvimento dos Recursos Hídricos, 2024. UNESDOC Bibliothèque Numérique. Disponível em: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000388952_por. Acesso em 09 abril 2025.

Considerando as informações apresentadas no gráfico, avalie se as afirmativas são Verdadeiras (V) ou Falsas (F) e assinale a alternativa correta.

( ) O setor agrícola utiliza 70% da água doce, sendo que, nas regiões pobres do mundo, esse setor abriga populações vulneráveis que dependem da agricultura para sua subsistência.
( ) Mesmo com uso inferior ao setor agrícola, o setor industrial depende da água, sendo que a degradação ou escassez desse recurso natural interfere em sua produção.
( ) O consumo mundial para uso doméstico é menor que os demais, porque, nos países ricos, o amplo tratamento das águas usadas e seu reúso faz a poluição das águas desaparecer.
 

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3711439 Ano: 2025
Disciplina: Geografia
Banca: FGV
Orgão: SEDUC-MT
“O meio de vida do homem, seu entorno, não é mais o que chamaram de meio técnico. O meio técnico-científico-informacional é um meio geográfico onde o território inclui obrigatoriamente ciência, tecnologia e informação.”

SANTOS, Milton. Técnica, Espaço, Tempo: Globalização e meio técnico científico e informacional. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2013. Adaptado.

Os processos gerados pelo meio técnico-científico-informacional abrangem
 

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3711438 Ano: 2025
Disciplina: Geografia
Banca: FGV
Orgão: SEDUC-MT
Leia o texto e associe os três tipos de limite de placas tectônicas aos seus processos e exemplos.

A litosfera compreende a crosta terrestre e a parte superior do manto. Apesar de sólida, ela é fragmentada em segmentos, as placas tectônicas. Essas placas se movimentam sobre uma camada plástica, a astenosfera. Ao se movimentarem, as placas tectônicas se chocam causando três tipos diferentes de limites das placas:

1. Divergente, quando as placas se afastam umas das outras.
2. Convergente, quando as placas se chocam umas com as outras.
3. Transformante, quando ocorre deslizamento das placas em sentidos opostos.

( ) O magma extravasa pelo assoalho oceânico, cria uma nova crosta e forma uma cadeia de montanhas submarina.
( ) A Cordilheira do Himalaia, na Ásia, é um exemplo.
( ) As placas se fragmentam, sem destruição, nem construção de uma nova litosfera.
( ) Uma placa mergulha sob a outra e com maior temperatura e pressão entra em fusão, fundida e mais leve volta para a superfície gerando as ilhas vulcânicas.

A sequência correta dessa associação é:
 

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