The top-down model understands reading as ____.

The use of background knowledge by the reader, during the reading process, is emphasized by the ____.

When the reader tries to relate previous information with information taken from the text itself, he is using a ____ strategy.

When the reader makes plans about how the reading activity is going to be made and controls the effectiveness of its results during and after it, he is using _____ strategies.

A matemática deve ser construída pelo aluno no seu dia-a-dia, evitando-se, assim, que a curiosidade e o interesse que caracterizam a relação inicial da criança com o conhecimento lógicomatemático, demonstrados antes de seu ingresso na escola, desapareçam nos primeiro anos de escolarização, transformando-se, na maioria das vezes, em aversão à matemática. Nessa perspectiva, a escola pode não apenas ajudar as crianças a organizar melhor as suas informações e estratégias, mas também proporcionar condições para a aquisição de novos conhecimentos matemáticos com base no seguinte princípio:

Sobre o ensino do português no ensino fundamental, é correto afirmar o seguinte:

Considerando-se a importância da interação social para o processo de humanização do indivíduo, pode-se afirmar, em relação à pessoa que necessita de condições especiais de atendimento, que

A formação do educador, especialmente do educador de jovens e adultos, em um enfoque crítico, valoriza a

De acordo com a concepção libertadora da educação de jovens e adultos, pode-se definir como finalidade essencial da educação a

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais para a Língua Portuguesa, uma importante estratégia para a prática de leitura na escola e a formação de leitores competentes é a