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(...) é um programa que permite editar, gravar, importar e exportar diversos formatos diferentes de
arquivos de áudio. É possível gravar músicas e sons ao vivo ou converter diretamente material em fitas e
CDs. Ele pode ser baixado grátis para Windows (Windows 8, 7, XP e Vista), Mac (S X 10.5 to 10.11.x) e
Linux ( Ubuntu 12.04, 14.04, 14.10, 15.04 e 15.10). Além da versão original há ainda uma edição Portable
e também uma edição Online. Ele também pode ser utilizado para fazer cortes, mixes, mudar a
velocidade da gravação e alterar os tons, e se mostra um dos melhores editores de áudio do mercado. O
software ainda consegue realizar essas operações em todos os formatos de arquivo da categoria como
Ogg Vorbis, MP3, WAV, AIFF, etc. Porém para formatos AAC, M4A o programa pode apresentar
problemas, sendo necessária a instalação de plugins específicos.
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A mixagem é um importante processo na qualidade de produtos audiovisuais, sendo fundamental para
um melhor compartilhamento dos produtos.
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Os aparelhos de direção vão evoluindo e tendo cada vez mais acessórios e possibilidades. Dois
aparelhos utilizados contemporaneamente são o steadicam e o gimbal, inclusive adptáveis,
principalmente, para dispositivos móveis.
O steadicam e o gimbal são exemplos de aparelhos que facilitam, em um processo audiovisual, a direção de:
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“Plongée é uma palavra francesa, que significa “mergulho“. A ideia aqui é fazer um enquadramento de
cima para baixo, como se a câmera estivesse mergulhando. Já o Contra-Plongée é justamente o oposto,
ou seja, trata-se de um enquadramento onde vemos a cena de baixo para cima, como se a câmera
estivesse deitada e apontada para cima” (Rafael Arineli, Cinemação, 25 de março de 2020, disponível
em: https://cinemacao.com/2020/03/25/be-a-ba-cinematografico-o-que-e-plongee-e-contra-plongee/)
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“(...) tinha um projeto de poder. Para conquistá-lo, em 1924, já morando no Rio de Janeiro, compra o
periódico O Jornal, que se tornaria o embrião de toda a cadeia de mídia. Em seguida, filia-se e assume a
liderança do partido Aliança Liberal. Na condição de proprietário de um jornal e líder de um partido
político, contribui com a vitória do movimento de insurreição de 1930, que levou Getúlio Vargas ao poder.
A expansão do conglomerado começou durante o Estado Novo (1937 – 1945), coincidindo com o apoio
dado ao regime de exceção do então presidente Getúlio Vargas. Assim, em 1935 inaugura sua primeira
emissora de rádio, a Tupi AM, popularmente conhecida como O Cacique no Ar. Em 1950, coloca no ar,
em São Paulo, a primeira emissora de televisão da América Latina. No ano seguinte, ocorre a
inauguração oficial da TV Tupi do Rio de Janeiro, com a presença do então presidente Eurico Gaspar
Dutra. Foi a segunda emissora do Brasil. Esse é um dos feitos pelo qual (...) será sempre lembrado,
embora tenha contribuído com outras realizações importantes, entre elas a fundação, em 1947, do Museu
de Arte de São Paulo (MASP), com coleção de obras de grandes artistas, adquiridas na Europa do pós-guerra, graças à colaboração de Pietro Maria Bardi. Na condição de mecenas, deu oportunidade a
escritores e artistas plásticos desconhecidos em sua época. Entre eles, Graça Aranha, Millôr Fernandes,
Anita Malfatti, Di Cavalcanti e Cândido Portinari” (Núcleo de Estudos em Arte, Mídia e Política da PUC –
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2024, p. 1).
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“Últimos 10 anos:
115 obras brasileiras exibidas em Cannes e Berlim.
55 vieram de produtoras fora do eixo Rio-SP (Cordisburgo, Ceilândia, Contagem, São Carlos e estados
como Pará, Amazonas e Rio Grande do Norte).
6 dos 10 filmes escolhidos para representar o Brasil no Oscar foram realizados por diretores que estão
fora do eixo Rio-SP”.
(Globo Gente, sobre audiovisual, 2024)
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“Cultura digital é um conceito que descreve como a tecnologia e a internet estão moldando a maneira
como nos comportamos, pensamos, nos comunicamos e interagimos na sociedade. Trata-se de um
produto decorrente do desenvolvimento das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (DTIC),
presentes em nosso dia a dia” (Conexia Educação, 2024, p. 1).
Carla Boto organizou o livro Cultura Digital e Educação (São Paulo: Contexto, 2023) em que destaca que
mais de 1.000.000.000 de crianças ficaram fora da escola durante a pandemia do coronavírus em todo o
planeta, sendo que o formato da escola e das aulas foi radicalmente modificado nesse período. Se o
mundo digital já era tema importante entre os educadores, a partir da experiência da Covid ele se tornou
inescapável.
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“A cultura digital é um conceito que descreve o molde que a tecnologia e a internet estão formando,
principalmente nos meios de comunicação e na interação com a sociedade. Ou seja, com seu avanço, as
contribuições aumentaram recorrentemente, transformando todo o mundo e toda a forma de interação
que nele se dá, tendo a tecnologia digital como algo onipresente.
Desse modo, a cultura digital compreende os seguintes aspectos: relação entre humanos e tecnologia;
profissional; social; econômico; político; educacional.
O conceito da cultura digital se fundou quando a internet se difundiu como forma de comunicação em
massa, utilizando todos os meios para a comunicação, seja por computador, seja por smartphones,
tablets, entre outros modelos. Além disso, por meio dessas tecnologias, foi possível uma grande
revolução nas relações humanas.” (Edif, 2024, p. 1).
I. A cultura digital influencia a educação em estruturas físicas e administrativas. II. A cultura digital influencia a educação em métodos de ensino e de aprendizagem. III. A cultura digital influencia a educação na alienação de quem utiliza sistemas audiovisuais. IV. A cultura digital influencia a educação na valorização das redes sociais, sendo as mais notórias contemporaneamente o Snapchat e o Vimeo.
Assinale a alternativa que apresenta APENAS as afirmações corretas.
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Laura Marinho Coutinho, no livro Audiovisuais: arte, técnica e linguagem (Brasília: Universidade de
Brasília, 2006), fez a seguinte reflexão na página 26: “Vivemos imersos em um mundo de imagens. Se as
salas de cinema estão cada vez mais reduzidas aos shoppings centers, ainda que a tendência desses
seja a de aumentar, a televisão popularizou o cinema e muitos filmes deix ram as grandes telas para
apresentar-se nas telas menores dos inúmeros aparelhos de televisão que estão por toda parte. Por isso
mesmo, todas as pessoas que vivem nas cidades têm sua própria experiência com a linguagem
audiovisual para relatar. Em algum momento da nossa vida, a linguagem audiovisual nos toca, nos
sensibiliza, nos educa”.
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3913203
Ano: 2025
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: NUCEPE
Orgão: SEDUC-PI
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: NUCEPE
Orgão: SEDUC-PI
Sobre os fundamentos do Audiovisual no Brasil, duas das principais legislações, ainda em vigência, são:
a Lei nº 8.685/1993 (esta conhecida também como Lei do Audiovisual) e a Lei nº 9.323/1996. Ambas as
leis tratam sobre questões de financiamento e vantagens de quem ajuda a promover o audiovisual no
Brasil, inclusive com incentivos fiscais federais.
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