De acordo com o texto, é correto afirmar que a gestão da ação pelo trabalhador:

As ideias apresentadas no quarto parágrafo articulam-se com o parágrafo anterior com estratégia de:

A Diretoria Especial de Unidades Escolares Prisionais e Socioeducativas (DIESP), anteriormente chamada de COESP (Coordenadoria Especial de Unidades Escolares Prisionais e Socioeducativas), foi criada, em fevereiro de 2008, para atuar como Diretoria Regional junto às Unidades Escolares em espaços de privação de liberdade, em parceria com a Secretaria de Administração Penitenciária (SEAP) e com o Departamento Geral de Ações Socioeducativas.


A principal função da DIESP é:

O trecho que melhor sintetiza os efeitos provocados pela intensificação do trabalho docente é:

Observe a planilha abaixo, criada no Excel 2007 BR.





Na planilha foram executados os procedimentos listados a seguir.

I- Digitados os números mostrados nas células das colunas A e B.


II- Em D5, inserida uma expressão que determina o maior valor, entre todos, de A2 a B5.


A expressão inserida em D5 foi:

O software Word 2007 BR oferece dois tipos de layout como para os documentos digitados, padronizados e definidos como:

No que diz respeito ao hardware de computadores, observe a figura abaixo. Nesse contexto, um funcionário da SEEDUC observou que um dispositivo emprega o conector II e outro o III.





Atualmente, dois dispositivos que utilizam os conectores II e III são respectivamente:

Na internet existem determinados sites que disponibilizam uma interface otimizada, que permite ao utilizador ler e escrever e-mails usando um browser, possibilitando a recepção e o envio de mensagens de correio eletrônico. Essa interface caracteriza um recurso conhecido como:

No Windows 7 Professional BR e acessando o Windows Explorer, os atalhos de teclado Ctrl + Z e F3 são executados, respectivamente, com os seguintes significados:

Em conformidade com os Parâmetros Curriculares Nacionais, atender necessidades singulares de determinados alunos é apresentar uma visão de educação voltada para: