Foram encontradas 198 questões.
No Texto I, os números racionais são usados para representar quantidades relacionadas a
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Quanto ao tratamento da informação, o Texto I é exemplo de
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De acordo com Lerner e Sadovsky, in Parra e Saiz (1996), para que as crianças compreendam nosso sistema de numeração, o trabalho didático pressupõe
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Em roda de leitura, atividade realizada semanalmente em uma turma da 4ª série do Ensino Fundamental, o professor, ao apresentar o Texto V, objetivou trabalhar com gênero textual. Após discussão, os alunos concluíram que o texto era uma resenha por se tratar de
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No Texto IV, para completar as lacunas dos nomes próprios dos "meninos poetas", o leitor trabalha com a
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Texto IV
Meninos poetas

Ilustração: Gisele Pungan
Os meninos poetas brincam
nos terrenos baldios da estante.
Até dá pra escutar a música da infância
ecoando distante.
Pessoa brinca de máscaras,
Bandeira puxa um carrinho,
Cabral, num jogo de bola,
e Vinícius, mas que danado,
brincando de namorinho!
Os meninos poetas
reinventam a vida.
Ela é longa e é breve e de palavras tecida.
Drummond colhe uma rosa,
Leminski solta pião, Haroldo corre nos campos
e Quintana, vestido de anjo,
rouba um coração.
Os meninos poetas
moram em cada livro.
E são livres!
VERUNSCHK, Micheliny. Folhinha, Folha de São Paulo, 10 jul. 2004
Com base no Texto IV, uma professora de 3ª série do Ensino Fundamental propôs um trabalho de análise lingüística. Um dos fatos destacados foi a discussão sobre o uso da palavra tecida (3ª estrofe, 3° verso), que está
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O Texto III encaminha um trabalho de produção escrita. As orientações dadas pelo professor permitiram que os alunos se apropriassem da
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