Magna Concursos

Foram encontradas 200 questões.

306548 Ano: 2009
Disciplina: Português
Banca: FGV
Orgão: SEFAZ-RJ
Provas:
enunciado 306548-1
enunciado 306548-2
Sobre o emprego do discurso direto no primeiro parágrafo do texto II, é correto afirmar que:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
306547 Ano: 2009
Disciplina: Português
Banca: FGV
Orgão: SEFAZ-RJ
Provas:
enunciado 306547-1
enunciado 306547-2
De uma época de mudança passamos à mudança de época. (L. 59-60)
A mudança na ordem entre os elementos das expressões destacadas determina a alteração do significado dessas expressões. O item em que a mudança de ordem também altera o significado original da frase ou da expressão é:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
306546 Ano: 2009
Disciplina: Português
Banca: FGV
Orgão: SEFAZ-RJ
Provas:
enunciado 306546-1
enunciado 306546-2
Com relação à estruturação do texto I e dos parágrafos, analise as afirmativas a seguir:

I. Os três primeiros parágrafos em conjunto apresentam e descrevem o risco de autodestruição que acomete a humanidade.

II. O quarto e o quinto parágrafos em conjunto apresentam os problemas e as soluções advindos do princípio de responsabilidade.

III. O sexto, o sétimo e o oitavo parágrafos em conjunto advertem sobre a necessidade de mudança de paradigma e anunciam o início de novos tempos.

Assinale:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
306545 Ano: 2009
Disciplina: Português
Banca: FGV
Orgão: SEFAZ-RJ
Provas:
enunciado 306545-1
enunciado 306545-2
O que está fora da sociedade seria desumano. (L. 33-34)

O tempo verbal destacado constitui, no texto II, recurso expressivo adequado para indicar:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
306544 Ano: 2009
Disciplina: Português
Banca: FGV
Orgão: SEFAZ-RJ
Provas:
enunciado 306544-1
enunciado 306544-2
Com relação à construção do sentido do texto II, analise as afirmativas a seguir:

I. O caso do peixeiro, citado no primeiro parágrafo, constitui exemplo e motivação para o desenvolvimento da ideia de que as palavras podem adquirir valores sociais distintos, como ocorre com o vocábulo excluídos.

II. A utilização do vocábulo excluídos para designar pobres é compatível com a concepção de que a sociedade se configura na relação entre humanos.

III. Os vocábulos id, ide, direitos humanos e excluídos - incompreendidos por usuários da língua portuguesa, especialmente aqueles desprovidos de escolaridade - revelam a luta social presente também na política.

Assinale:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
306543 Ano: 2009
Disciplina: Português
Banca: FGV
Orgão: SEFAZ-RJ
Provas:
enunciado 306543-1
enunciado 306543-2
Temos até hoje feira de trabalhadores: centenas de homens fortes acocorados esperando o "gato" selecionar os que vão trabalhar. (L. 64-66)

Com relação à frase acima, analise as afirmativas a seguir:

I. O segmento que se segue aos dois pontos constitui o aposto explicativo da expressão feira de trabalhadores.

II. A expressão até hoje serve à construção do posicionamento imparcial do autor relativamente à exploração da força de trabalho humana.

III. A oração introduzida pelo pronome que contribui para a construção da ideia de restrição, pressuposta no significado do verbo selecionar.

Assinale:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
306542 Ano: 2009
Disciplina: Português
Banca: FGV
Orgão: SEFAZ-RJ
Provas:
enunciado 306542-1
enunciado 306542-2
Com relação aos processos de formação de palavras, analise as afirmativas a seguir:

I. estruturador, civilizacional e renováveis são adjetivos formados por derivação sufixal.

II. hominização, dilapidação e autodestruição são substantivos formados por composição e derivação.

III. autodestruição, contrapartida e responsabilidade são substantivos formados por composição.

Assinale:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
306541 Ano: 2009
Disciplina: Português
Banca: FGV
Orgão: SEFAZ-RJ
Provas:
enunciado 306541-1
enunciado 306541-2
Para continuar a viver, o ser humano deverá querê-lo. Terá que garantir as condições de sua sobrevida. (L. 20-22)
Ninguém poderá detê-la. (L. 59)

Considerando os pronomes destacados nos fragmentos acima, assinale a alternativa que contenha os respectivos referentes detectados a partir do texto:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
306540 Ano: 2009
Disciplina: Português
Banca: FGV
Orgão: SEFAZ-RJ
Provas:
enunciado 306540-1
enunciado 306540-2
Criou-se verdadeiramente um princípio, o de autodestruição, que tem sua contrapartida, o princípio de responsabilidade. (L. 17-19)
Das alterações processadas na frase, assinale aquela cuja forma de estruturação é a única sintaticamente correta e semanticamente compatível com as ideias defendidas no texto:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
306539 Ano: 2009
Disciplina: Português
Banca: FGV
Orgão: SEFAZ-RJ
Provas:
enunciado 306539-1
enunciado 306539-2
A sociedade não tem lado de fora. O que está fora da sociedade seria desumano, pois ela nada mais é que a relação entre os humanos. (L. 33-35) A respeito do uso do vocábulo pois no fragmento acima, pode-se afirmar que se trata de:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas