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Com relação ao texto acima, aos temas nele abordados e à sua inserção na civilização contemporânea, além da situação vivida pelo Egito e por outros países árabes no início de 2011, julgue os itens subsequentes.
Em um mundo cada vez mais globalizado, o próprio conceito de patrimônio histórico pode transcender a um país ou a uma região, sendo assimilado como algo que pertence à humanidade como um todo, a exemplo de preciosidades históricas egípcias hoje em perigo, como afirma o texto.
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Com relação ao texto acima, aos temas nele abordados e à sua inserção na civilização contemporânea, além da situação vivida pelo Egito e por outros países árabes no início de 2011, julgue os itens subsequentes.
O turismo doméstico e internacional constitui uma atividade em expansão na atualidade, movimentando elevadas somas de dinheiro, anualmente. Assim, pode-se inferir que situações de conflito, como a citada no texto, também representam prejuízos econômicos, na medida em que inibem ou interrompem o fluxo de turistas para a região afetada.
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Com relação ao texto acima, aos temas nele abordados e à sua inserção na civilização contemporânea, além da situação vivida pelo Egito e por outros países árabes no início de 2011, julgue os itens subsequentes.
Guerras externas ou civis implicam a destruição ou danificação de tesouros históricos. Assim, o que aconteceu no Egito, tal como referido no texto, repete, por exemplo, o corrido no passado recente no Iraque e também no Afeganistão, onde, em nome do fundamentalismo religioso, foram destruídas colossais estátuas de Buda esculpidas em pedra.
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Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEGER-ES
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando aspectos marcantes da realidade social brasileira atual, principalmente aspectos referentes à educação, julgue os itens seguintes.
O acelerado aumento da população brasileira, com o crescente número de filhos por família, deve acarretar um aumento de matrículas nas séries iniciais da educação básica, e, consequentemente, agravar o problema da falta de professores, apontado no texto.
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Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEGER-ES
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando aspectos marcantes da realidade social brasileira atual, principalmente aspectos referentes à educação, julgue os itens seguintes.
É consenso entre educadores e pesquisadores que o maior problema da educação brasileira, nos dias atuais, é a falta de prédios para o funcionamento regular das escolas, do que decorre a urgente necessidade de se proceder à construção, em larga escala, de escolas no Brasil, nas cidades e nas zonas rurais.
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Julgue os itens de 18 a 20, relativos às normas de redação de correspondências oficiais.
O seguinte início de ata respeita as normas de redação de documentos oficiais:

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Julgue os itens de 18 a 20, relativos às normas de redação de correspondências oficiais.
Em declarações, atestados e requerimentos, o local e a data devem ser colocados ao final do documento, antes da identificação do emitente, de acordo com o seguinte padrão:

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Tendo por base as ideias e as estruturas linguísticas do texto acima, julgue os seguintes itens.
A flexão de singular e de feminino em “utilizada” (l.10) e “Preferida” (l.12) indica que o sujeito da oração “sonda o futuro com as ferramentas dos dados, informações, gráficos” (l.13-14) remete a “previsão” (l.10).
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Tendo por base as ideias e as estruturas linguísticas do texto acima, julgue os seguintes itens.
A expressão “Nesse campo” (l.9) refere-se, no texto, à atitude parcimoniosa dos profissionais que preveem o futuro.
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Tendo por base as ideias e as estruturas linguísticas do texto acima, julgue os seguintes itens.
De acordo com a argumentação do texto, a apreciação do futuro, como “uma paisagem ainda inexistente” (l.4), pode-se dar tanto na perspectiva da “magia” (l.5) quanto na da “ciência” (l.6).
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