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O estudo sobre a escolaridade dos habitantes de certa cidade produziu a tabela acima, que mostra a distribuição percentual do tempo de estudo (em anos). Com base nos dados apresentados na tabela, julgue os itens subsequentes.
O desvio padrão da distribuição dos tempos de estudo foi superior a 30 anos.
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O estudo sobre a escolaridade dos habitantes de certa cidade produziu a tabela acima, que mostra a distribuição percentual do tempo de estudo (em anos). Com base nos dados apresentados na tabela, julgue os itens subsequentes.
A mediana dos tempos de estudo foi superior a 4 anos e inferior a 8 anos.
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Uma pesquisa foi realizada para se avaliar a percepção do cidadão acerca da importância das atitudes ecologicamente corretas no seu cotidiano. Para cada pessoa entrevistada, registrou-se um valor X, que representa o grau de importância dessas atitudes, segundo sua percepção. A tabela acima mostra o resumo de cinco números relativos a X. Com base nas informações apresentadas, julgue os itens a seguir.
Considerando o método de cálculo para dados agrupados, a média amostral de X foi igual a 6,75.

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Uma pesquisa foi realizada para se avaliar a percepção do cidadão acerca da importância das atitudes ecologicamente corretas no seu cotidiano. Para cada pessoa entrevistada, registrou-se um valor X, que representa o grau de importância dessas atitudes, segundo sua percepção. A tabela acima mostra o resumo de cinco números relativos a X. Com base nas informações apresentadas, julgue os itens a seguir.
A mediana de X foi superior a 7.
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- Estatística DescritivaAssimetriaDiferença entre Quartis
- Estatística DescritivaMedidas de Tendência CentralQuartil, Decil e Percentil
- Estatística InferencialIntervalos de confiança

Uma pesquisa foi realizada para se avaliar a percepção do cidadão acerca da importância das atitudes ecologicamente corretas no seu cotidiano. Para cada pessoa entrevistada, registrou-se um valor X, que representa o grau de importância dessas atitudes, segundo sua percepção. A tabela acima mostra o resumo de cinco números relativos a X. Com base nas informações apresentadas, julgue os itens a seguir.
O intervalo entre quartís da distribuição de X foi igual a 1 ou 3.
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- Estatística DescritivaMedidas de DispersãoAmplitude
- Estatística DescritivaMedidas de Tendência CentralBox Plot

De acordo com essas informações, julgue os itens de 54 a 58.
A menor produtividade observada no grupo “com” foi superior ao terceiro quartil da distribuição das produtividades do grupo “sem”.
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- Estatística DescritivaMedidas de DispersãoAmplitude
- Estatística DescritivaMedidas de Tendência CentralBox Plot

De acordo com essas informações, julgue os itens de 54 a 58.
A dispersão dos dados no grupo “sem” foi superior à variação das produtividades no grupo “com”.
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- Estatística DescritivaMedidas de DispersãoAmplitude
- Estatística DescritivaMedidas de Tendência CentralBox Plot

De acordo com essas informações, julgue os itens de 54 a 58.
As linhas horizontais que dividem as caixas denominam-se intervalos entre quartís.
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- Estatística DescritivaMedidas de DispersãoAmplitude
- Estatística DescritivaMedidas de Tendência CentralBox Plot

De acordo com essas informações, julgue os itens de 54 a 58.
Infere-se da figura que o percentual das observações abaixo do primeiro quartil no grupo “sem” foi superior ao percentual de produtividades que se encontram abaixo do primeiro quartil do grupo “com”.
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- Estatística DescritivaMedidas de DispersãoAmplitude
- Estatística DescritivaMedidas de Tendência CentralBox Plot

De acordo com essas informações, julgue os itens de 54 a 58.
A distribuição das produtividades alcançadas sem o uso de fertilizantes especiais apresentou pelo menos dois pontos atípicos.
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