Foram encontradas 40 questões.
A mãe de uma criança com 6 anos e
diagnóstico de Transtorno do Espectro
Autista (TEA) que não apresentava
comunicação verbal procurou
uma clínica multidisciplinar para o
atendimento de seu filho. Após o
entendimento de que a comunicação
alternativa seria um caminho
interessante para essa criança, os
profissionais propuseram a introdução
de um sistema formado por mais de 6000
símbolos coloridos e preto e branco que
expressam uma grande variedade de
significados em situações de atividades
de vida diária, sendo um dos mais
utilizados devido à grande diversidade de símbolos. Os profissionais
acreditaram que ele poderia ajudar
bastante na comunicação dessa criança
com seu meio. Assinale a alternativa
que corresponde ao referido sistema.
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Assinale a alternativa que NÃO apresenta
características das células ciliadas
externas.
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Um dos métodos mais eficazes
para verificar as características de
amplificação do AASI em um indivíduo
é a mensuração com microfone
sonda. Assinale a alternativa que NÃO
corresponde a uma função dessa
mensuração.
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Assinale a alternativa que apresenta
características do teste da linguinha.
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Uma pessoa com FLP normalmente
precisa passar por uma grande variedade
de exames, dentre eles, exames que
avaliam o mecanismo velofaríngeo. Um
deles trata-se da análise de ressonância
da fala por meio da medida da nasalância
(grandeza física que corresponde à
quantidade relativa de energia acústica
emitida pela cavidade nasal durante a
fala). Essa técnica recebe o nome de
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Nos países desenvolvidos,
aproximadamente 30 milhões de
trabalhadores são expostos ao nível de
pressão sonora elevado, com alto risco
para a saúde auditiva. Essa é a maior
causa de perda auditiva no mundo depois
da presbiacusia. Assinale a alternativa
correta em relação à exposição ao ruído.
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O Método das boquinhas é indicado
para alfabetizar quaisquer crianças
e mediar/reabilitar os distúrbios da
leitura e escrita. Dentre as alternativas
a seguir, assinale a alternativa que
corresponde aos fonemas descritos: 1-
dentes superiores tocam o lábio inferior,
soltando o ar sem vibração – fonema
surdo; 2- boca entreaberta, som brusco
na garganta – fonema surdo; 3- boca
semifechada, língua toca os dentes
superiores – fonema sonoro; 4- lábios em
bico, língua elevada – fonema sonoro;
5- boca fechada, som plosivo – fonema
surdo; 6- lábios em bico, língua elevada –
fonema surdo; 7- dentes à mostra, lábios
esticados, sopro contínuo, língua toca
os dentes inferiores – fonema sonoro.
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Assinale, dentre as alternativas a seguir,
o instrumento de avaliação para crianças
do primeiro ao sexto ano do ensino
fundamental que avalia de forma ampla
as capacidades fundamentais para a
aprendizagem.
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Após o diagnóstico de transtorno
fonológico, uma criança com 7 anos
de idade, na avaliação de linguagem
em um Teste de fonologia, apresentou
os seguintes processos fonológicos:
simplificação de líquida, ensurdecimento
de plosiva, frontalização de velar e
sonorização de fricativa. Assinale as
trocas correspondentes aos processos
apresentados, respectivamente.
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Na queixa de tontura, são realizados
alguns exames para o diagnóstico. Um
deles avalia o potencial retinocorneal
por meio de eletrodos de superfície ou,
ainda, oferece a gravação e análise do
movimento ocular por meio de câmeras
de vídeo que fornecem a visibilização
dos olhos durante a avaliação sem
o uso de eletrodos e, além disso,
conta com câmeras que rastreiam a
movimentação da pupila e digitaliza a
imagem, convertendo-a nos traçados
do nistagmo. Esse exame permite a
gravação dos movimentos oculares de
olhos fechados devido à iluminação
infravermelha. Assinale a alternativa que
apresenta o exame descrito.
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