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Foram encontradas 398 questões.

373964 Ano: 2014
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: SES-PE
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Na avaliação e no tratamento em Motricidade Orofacial, é INCORRETO afirmar que
 

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373963 Ano: 2014
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: SES-PE
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Uma criança com desvio fonológico apresenta substituições de fricativas por plosivas, em posição inicial, caracterizando um processo de plosivização. O fonoaudiólogo teve como alvo terapêutico, durante seis sessões, a palavra "chuta", considerando a posição inicial e o contexto fonológico seguinte. A criança conseguiu adquirir o fonema nessa palavra. Resta saber se houve estabilização do novo segmento no sistema fonológico e se a criança é capaz de generalizar esse novo padrão em palavras ainda não usadas em terapia. Considerando os possíveis próximos passos nessa intervenção, qual alternativa está INCORRETA?
 

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373962 Ano: 2014
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: SES-PE
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O PCS – Picture Communication Symbols, criado pela fonoaudióloga Roxanna Mayer Johnson em 1980, se constitui em um dos sistemas simbólicos mais utilizados em todo o mundo. Conhecido no Brasil como Símbolos de Comunicação Pictórica, possui como características desenhos simples e claros, de fácil reconhecimento, adequados para usuários de qualquer idade, facilmente combináveis com outras figuras e fotos que podem auxiliar na criação de recursos de comunicação individualizados. Numa prancha de comunicação, em que geralmente, se visualizam dezoito símbolos gráficos PCS, estão organizados por cores, em diferentes categorias. Assinale a alternativa que descreve as categorias que devem compor um PCS.
 

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373961 Ano: 2014
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: SES-PE
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Considerando a fisiologia da deglutição, assinale a alternativa INCORRETA.
 

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373960 Ano: 2014
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: SES-PE
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No que se refere ao desequilíbrio da musculatura orofacial e desvios da deglutição, assinale a alternativa CORRETA.
 

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373959 Ano: 2014
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: SES-PE
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A queixa de gagueira infantil é relevante na clínica fonoaudiológica. Sobre isso, analise as seguintes afirmativas:
I. Para Van Riper, a gagueira é gerada por uma desordem no sincronismo cerebral que rompe a programação dos movimentos musculares necessários à fala. II. A proposta terapêutica da gagueira denominada Gagueira Fluente, elaborada por Van Riper, contempla quatro fases: identificação, sensibilização, modificação e estabilização. III. A proposta terapêutica da gagueira com base na Fenomenologia tem como princípio a dissolução dos invólucros de tensão, que se torna possível através da consciência e do relaxamento corporal, não sendo necessário o trabalho com atividades verbais. IV. Na triagem realizada em crianças cujos pais referem queixa de gagueira, Andrade (2004) inclui aplicação de protocolo e questionário aos pais, o que lhe permite obter uma pontuação definidora do risco à cronicidade da gagueira: crianças com baixo risco não necessitam da intervenção do fonoaudiólogo e são dispensadas com suas famílias; crianças dos grupos de risco e alto risco são submetidas à intervenção direta do fonoaudiólogo, que também realiza trabalho com os familiares.
Está CORRETO o que se afirma, apenas, em
 

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373958 Ano: 2014
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: SES-PE
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Trata-se de um transtorno da aprendizagem de origem neurobiológica, que se caracteriza pela dificuldade de decodificação de estímulos escritos ou símbolos gráficos e que acometem escolares, comprometendo sua capacidade de ler, escrever e compreender textos escritos.
 

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373957 Ano: 2014
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: SES-PE
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Considerando a intervenção fonoaudiológica em recém-nascidos e idosos, é INCORRETO afirmar que
 

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373956 Ano: 2014
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: SES-PE
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S.F.M. é fonoaudióloga da Unidade de Terapia Intensiva neonatal do hospital X. Recentemente, a chefia do setor identificou a necessidade de atualização da equipe e realizou uma reunião com o grupo. Identifique as sugestões levantadas, correlacionando com o tipo de formação proposto.
A. Educação permanente B. Educação continuada
( ) Oferecer um curso de 20h sobre o manejo do aleitamento materno. ( ) Contratar um consultor para discutir e potencializar o trabalho da equipe durante o expediente. ( ) Convidar especialistas para participarem das discussões de caso na reunião clínica da equipe. ( ) Ofertar uma especialização de 360h em UTI neonatal e pediátrica para toda a equipe.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
 

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373955 Ano: 2014
Disciplina: Fisioterapia
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: SES-PE
A paciente M.G.B., 50 anos, está internada na Unidade de Terapia Intensiva de um determinado hospital da região metropolitana do Recife. Foi submetida a uma laparotomia exploratória para investigação de um abdômen agudo. A cirurgia transcorreu sem problemas, entretanto cinco dias após o procedimento cirúrgico, a paciente evoluiu com insuficiência respiratória, necessitando de ventilação mecânica. No momento, faz uso de Modo Ventilação por Pressão Controlada (PCV), Pplatô = 35 cmH2O, PEEP = 10cmH2O e FiO2 = 60%. A última gasometria apresentou pH = 7,30, PaCO2 = 50mmHg e PaO2 = 100mmHg. O Raio-X apresenta opacidades bilaterais, tendo sido descartado atelectasia e ou derrame pleural. Além disso, a paciente não apresenta nenhuma comorbidade cardíaca. De acordo com esse caso clínico, é CORRETO afirmar que a paciente apresenta
 

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