No que se refere às licitações, assinale a modalidade que está corretamente descrita.

Considere as afirmações abaixo sobre as fases do processo licitatório.

I - Preparatória: é caracterizada pelo planejamento, abordando todas as considerações técnicas, mercadológicas e de gestão que podem interferir na contratação.
II - De divulgação do edital de licitação: a publicidade do edital de licitação será realizada, mediante divulgação e manutenção do inteiro teor do ato convocatório e de seus anexos no Portal Nacional de Contratações Públicas (PNCP).
III- De julgamento: definido o resultado do julgamento, a Administração não poderá de forma alguma negociar condições mais vantajosas com o primeiro colocado.
IV - De habilitação: é a fase da licitação em que se verifica o conjunto de informações e documentos necessários e suficientes para demonstrar a capacidade do licitante de realizar o objeto da licitação.

Quais descrições das fases do processo licitatório estão corretas?

Segundo a Federação Mundial de Terapia Ocupacional, os terapeutas ocupacionais podem utilizar a Telessaúde com cliente, familiar, cuidador, instituição prestadora de serviços de saúde, à medida que seja permitido pelos regulamentos jurisdicionais, institucionais e profissionais e pelas políticas que regem a prática da Terapia Ocupacional.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto acima.

Sobre a inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho, assinale a afirmativa correta.

Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando os componentes da Rede de Atenção Psicossocial a seus pontos de atenção.
(1) Atenção Básica (2) Atenção psicossocial especializada (3) Atenção residencial de caráter transitório (4) Reabilitação psicossocial
( ) Núcleo de apoio à saúde da família ( ) Centro de Atenção Psicossocial ( ) Iniciativas de geração de trabalho e renda ( ) Consultório de rua ( ) Unidade de acolhimento

A sequência correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é

Considere os itens abaixo.
I - Proporcionar o acesso das pessoas em situação de rua aos benefícios previdenciários e assistenciais e aos programas de transferência de renda.
II - Criar meios de articulação entre o Sistema Único de Assistência Social e o Sistema Único de Saúde para qualificar a oferta de serviços.
III- Adotar padrão básico de qualidade, segurança e conforto na estruturação e na reestruturação dos serviços de acolhimento temporários, observando limite de capacidade, regras de funcionamento e convivência, acessibilidade, salubridade e distribuição geográfica das unidades de acolhimento nas áreas urbanas, respeitado o direito de permanência da população em situação de rua, preferencialmente nas cidades ou nos centros urbanos.

Quais são objetivos da Política Nacional para a População em Situação de Rua?

“Ser pedagogo na contemporaneidade requer o esforço de perceber e ser coeso com seu tempo. Demanda ter atitudes à altura do seu tempo, para além do seu tempo, perceber que o escuro não se separa das luzes e, apesar dos desencantos, entender a necessidade de atuarmos sobre nós mesmos, aperfeiçoando nossas ações e as relações que estabelecemos com os outros. Tudo isso na expectativa do encontro existencial de contemporâneos capazes de dinamizar experiências, na tentativa de superar a fragmentação reducionista que restringe o nosso viver” (LAGO, C.; MARIANI, I. K, 2017, s/p).
Segundo o excerto acima, pode-se concluir que os pedagogos que atuam no tempo presente

No texto “Relação escola/sociedade: novas respostas para um velho problema”, Nóvoa (2010) afirma a necessidade de se pensar em novos moldes para as relações entre a escola e a sociedade. Para isso, segundo o autor, é preciso privilegiar, no triângulo político, o lado que une quais vértices?

Considere as afirmações abaixo referentes às finalidades da Educação Básica de acordo com a LDB nº 9.394, de 1996.

I - Desenvolver o educando.

II - Assegurar formação comum indispensável para o exercício da cidadania.

III- Fornecer meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.

IV - Incentivar o trabalho de pesquisa e a investigação científica, visando ao desenvolvimento da ciência e da tecnologia.

Quais estão corretas?