Foram encontradas 50 questões.
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( ) O vocábulo porém pode ser substituído, sem prejuízo de sentido, por “conforme”.
( ) A forma verbal ter- te- ão é um exemplo de mesóclise, justificada por estar no Futuro do Presente.
( ) conceitos idiotas e pirralhos [...] desgraçados constituem exemplos de concordância nominal.
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Os profissionais que realizam procedimentos de terapia pulpar, no contexto de uma filosofia de Promoção de Saúde, atualmente, devem empregar abordagens de mínima intervenção e se limitar ao uso de materiais que não provoquem agressões adicionais ao complexo dentinopulpar e às regiões apical, periapical e interradicular (MASSARA; RÉDUA, 2013). Em relação aos dentes decíduos, é correto afirmar que a pulpotomia está indicada
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Cárie dentária é uma doença prevenível, que apresenta um forte componente sociocomportamental. Os selantes de fossas e fissuras fazem parte das estratégias de prevenção e controle da cárie dentária (MASSARA; RÉDUA, 2013).
Em relação ao uso dos selantes nos molares permanentes, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e F as falsas.
( ) Em dentes recém-irrompidos, o uso de selantes não está indicado.
( ) Os selantes estão indicados em crianças com alto risco e atividade de cárie.
( ) Os selantes estão indicados em pacientes com experiência de cárie nos dentes decíduos.
( ) Os selantes não estão indicados em molares permanentes com defeitos de mineralização do esmalte.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
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Mais do que a mais garrida a minha pátria tem
Uma quentura, um querer bem, um bem
Um “libertas quae sera tamen”
Que um dia traduzi num exame escrito:
“Liberta que serás também”
E repito!
[...]
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( ) Um acontecimento recente faz o enunciador reviver o passado com alegria.
( ) O autor deixa vir à tona reminiscências de sua infância, externando seus traumas.
( ) O texto traça um paralelo entre duas realidades: uma num passado distante e outra no momento da enunciação.
( ) Apesar da riqueza da narrativa, o autor não consegue induzir o leitor a partilhar o pavor e a revolta que sente em relação à sua experiência escolar na infância.
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