Foram encontradas 59 questões.
Texto para as questões de 58 a 60

Os alunos que responderam corretamente às questões III e IV encontraram para a capacidade do cubo e do novo recipiente os seguintes valores:
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Texto para as questões de 58 a 60


Com relação às respostas dos alunos P, Q e R, é correto afirmar que
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Texto para as questões de 58 a 60

Os conceitos e procedimentos relativos ao pensamento geométrico, inerentes aos alunos do 2.º segmento do EJA, relacionados ao raciocínio com proporções, incluem
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Tentativa e erro, padrões, simplificação, sentido inverso e simulação são algumas estratégias para resolução de problemas que podem ser ensinadas na escola. Na construção de retângulos, utilizando peças do tangram, a estratégia mais adequada é a de tentativa e erro. Esse procedimento está correto porque
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Texto para as questões 55 e 56

Em relação ao problema proposto, assinale a opção correta.
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Texto para as questões 55 e 56

De acordo com Butts, o problema proposto pelo professor trata-se apenas de um(a)
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Texto para as questões 53 e 54

A situação matemática descrita no texto caracteriza a situação denominada
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Texto para as questões 53 e 54

A atividade descrita constitui uma situação matemática em que a estratégia ótima é alcançada utilizando-se o conhecimento de que entre todos os retângulos de mesmo perímetro n, aquele que possui a maior área é o
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Texto para as questões 51 e 52

A relação professor-aluno observada na situação descrita no texto acima caracteriza o denominado contrato didático, porque
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Texto para as questões 51 e 52

Na situação descrita, o conhecimento matemático ainda não dominado pelos alunos é
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