A análise dos efeitos considera a relação entre os recursos empregados e os efeitos obtidos.

A análise do processo avalia a influência das condições contextuais e dos diversos processos (trabalho, decisão, gerenciamento etc.) na produção dos serviços.

A análise da intervenção determina, previamente e(ou) durante a intervenção, a sua pertinência e sua adequação ao contexto e à situação problemática.

A análise estratégica avalia, durante a intervenção, a relação entre os seus objetivos e os meios aplicados.

O processo de apropriação da avaliação de um programa por parte de seus beneficiários impede o fortalecimento de sua auto-estima e a capacidade de decisão, uma vez que esse tipo de atitude apenas atrasa a resolução dos problemas identificados pelos técnicos.

A pesquisa científica é a investigação feita em ambiente acadêmico ou organização técnico-científica, baseada em métodos científicos, não sendo aplicável a intervenções específicas ou programa global de ações.

A pesquisa avaliativa é uma investigação não-convencional das relações existentes entre os diferentes componentes de uma intervenção e(ou) entre eles e o contexto mais amplo, realizada mediante instrumentos científicos aplicados.

A avaliação normativa avalia o cumprimento de normas, objetivos e critérios preestabelecidos como desejáveis ou como orientadores de uma intervenção, um componente ou um programa global de ações.

Nas instituições que abrigam idosos, especialmente as de longa permanência, devem ser realizadas atividades de animação com técnicas que favoreçam a comunicação, de maneira a valorizar o contato social.

As instituições de longa permanência para idosos têm claramente dupla missão: proporcionar cuidados e ser um lugar para viver, isto é, seus cuidados devem abranger a vida social e emocional, as necessidades diárias e assistência à saúde.