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O domínio das técnicas de expressão e representação como o desenho, por exemplo, é fundamental para que o arquiteto e urbanista possa transmitir ou materializar suas idéias e seus projetos. Com relação a esse assunto, julgue os itens a seguir.
Escala, com referência à magnitude, quantidade ou grau, é a relação comparativa, adequada ou harmônica entre duas partes ou entre uma parte e o todo.
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O domínio das técnicas de expressão e representação como o desenho, por exemplo, é fundamental para que o arquiteto e urbanista possa transmitir ou materializar suas idéias e seus projetos. Com relação a esse assunto, julgue os itens a seguir.
Os elementos fundamentais para o desenho de uma perspectiva cônica são: linha de horizonte, ponto de vista e pontos de fuga. A linha de horizonte encontra-se sempre à nossa frente, e varia sua posição quando estamos de pé ou sentados.
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O domínio das técnicas de expressão e representação como o desenho, por exemplo, é fundamental para que o arquiteto e urbanista possa transmitir ou materializar suas idéias e seus projetos. Com relação a esse assunto, julgue os itens a seguir.
O plano de corte horizontal que representa a planta baixa de um projeto tem altura de 1,80 m. As projeções dos elementos superiores a essa medida são representadas por linhas pontilhadas.
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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SETEPS
Com relação ao Estatuto da Criança e do Adolescente — Lei n.º 8.069, de 13/7/1990 —, julgue os itens que se seguem.
Qualquer adolescente que tiver cometido ato infracional deve ser conduzido à autoridade competente, que confirmará ou não o ato infracional. Como o adolescente é considerado inimputável penalmente, a autoridade competente determinará que ele seja internado em estabelecimento educacional adequado, independentemente da classificação do ato infracional cometido.
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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SETEPS
Com relação ao Estatuto da Criança e do Adolescente — Lei n.º 8.069, de 13/7/1990 —, julgue os itens que se seguem.
Um adolescente com 12 anos de idade pode aprender um ofício, desde que essa atividade não comprometa a garantia de acesso e freqüência obrigatória ao ensino regular, com estabelecimento de horário especial para o desenvolvimento das atividades, por exemplo, noturno, que seja compatível com o desenvolvimento do adolescente.
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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SETEPS
Com relação ao Estatuto da Criança e do Adolescente — Lei n.º 8.069, de 13/7/1990 —, julgue os itens que se seguem.
Toda criança ou adolescente tem o direito de conviver no seio da família e ter garantido o convívio comunitário, cabendo aos pais a responsabilidade de sustento, guarda e educação dos filhos menores. Havendo discordância entre os pais sobre qualquer aspecto relacionado ao pátrio poder, a justiça poderá ser consultada a pedido do pai ou da mãe. A carência ou falta de recursos materiais não é considerada motivo suficiente para perda ou suspensão do pátrio poder.
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Disciplina: Estatuto do Idoso - Lei 10.741/2003
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SETEPS
Conforme a LOAS e o Estatuto do Idoso, julgue os seguintes itens.
Na situação de um idoso necessitar de cuidados especiais, deverá ser considerada inicialmente a capacidade de sua família de assumir tal responsabilidade, uma vez que ela é o espaço mais adequado para a garantia da qualidade de vida do idoso. A possibilidade de internação asilar deve ser considerada pertinente quando a família do idoso não possuir condições suficientes para garantir sua sobrevivência.
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Disciplina: Estatuto do Idoso - Lei 10.741/2003
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SETEPS
Conforme a LOAS e o Estatuto do Idoso, julgue os seguintes itens.
É obrigação da família assegurar ao idoso o direito à vida, à educação, à saúde, ao esporte, ao lazer, à cultura, à alimentação, ao trabalho, ao lazer, à liberdade, à cidadania e à dignidade, cabendo ao poder público apenas a responsabilidade de investigar a inobservância de algum desses direitos e aplicar as devidas sanções aos responsáveis.
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- Assistência SocialLei 8.742/1993: Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS)Lei 8.742: Definições e dos Objetivos
Conforme a LOAS e o Estatuto do Idoso, julgue os seguintes itens.
O Estado brasileiro entende que certos segmentos da sociedade devem ser protegidos em determinados aspectos e situações. Nesse sentido, os objetivos definidos para a assistência social incluem a proteção à família, à criança, ao adolescente, ao idoso e à maternidade, bem como a habilitação, a reabilitação e a integração do deficiente físico à sociedade.
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Disciplina: Estatuto do Idoso - Lei 10.741/2003
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SETEPS
Conforme a LOAS e o Estatuto do Idoso, julgue os seguintes itens.
Uma escola pública que promova atividades comemorativas culturais ou de caráter cívico com a participação de idosos pertencentes a uma entidade de abrigo da comunidade local está buscando a preservação da memória e da identidade cultural.
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