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Foram encontradas 40 questões.

2395189 Ano: 2010
Disciplina: Serviço Social
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: SUAPE
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A Reconceituação constituiu um processo internacional de crítica ao tradicionalismo profissional, surgindo, a partir daí, algumas vertentes, como a expressa no Documento de Araxá, no Documento de Teresópolis, no Documento de Sumaré. Enumere a 2ª coluna, indicando a relação que cada um dos documentos assume.
1. Documento de Araxá
( ) Põe ênfase no conceito de necessidades humanas, mas se restringe à realidade mais imediata, sem relacioná-la com a dinâmica de classes.
2. Documento de Teresópolis
( ) Discute as possibilidades de um Serviço Social na ótica
dialética e na ótica da fenomenologia, abrindo-se ao pluralismo.
3. Documento de Sumaré
( ) Define a ação profissional do Serviço Social como instrumento de desenvolvimento humano em um esforço de teorização, tendo a profissão um caráter corretivo, de promoção e prevenção.
A sequência CORRETA é:
 

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2394539 Ano: 2010
Disciplina: Direito Previdenciário
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: SUAPE
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Na LOAS, estão previstos benefícios, serviços, programas e projetos de assistência social. Enumere a 2ª coluna de acordo com a 1ª.
1. Serviços
( ) Compreendem ações integradas e complementares com
objetivos, tempo e área de abrangência definidos.
2. Programas de Assistência Social
( ) Atividades continuadas que visem à melhoria de vida da
população.
3. Projeto de Enfrentamento da Pobreza
( ) Instituição de investimento econômico-social nos grupos
populares, buscando subsidiar, financeira e tecnicamente,
iniciativas que lhes garantam meios para melhoria de sua
subsistência.
A sequência CORRETA é:
 

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2394430 Ano: 2010
Disciplina: Serviço Social
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: SUAPE
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Quanto ao enfrentamento da questão social na contemporaneidade, é necessário caracterizar a sua (re) configuração, sendo CORRETO afirmar que
 

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2394108 Ano: 2010
Disciplina: Serviço Social
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: SUAPE
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A pesquisa como componente do processo de intervenção da profissão é indispensável para
 

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2393898 Ano: 2010
Disciplina: Serviço Social
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: SUAPE
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O método crítico-dialético traz uma solução complexa e inovadora do ponto de vista da relação sujeito-objeto: uma perspectiva relacional, que foge ao empirismo positivista e funcionalista e ao idealismo culturalista. Sobre sujeito-objeto na Teoria Social Crítica de MARX, é CORRETO afirmar que
 

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2393028 Ano: 2010
Disciplina: Serviço Social
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: SUAPE
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A reestruturação produtiva, como um pilar do capitalismo contemporâneo, gerou rebatimentos para a classe trabalhadora, dentre o qual se insere o Assistente Social. Sobre os espaços profissionais nessa conjuntura, é CORRETO afirmar que
 

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2391274 Ano: 2010
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: SUAPE
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Sobre o Serviço Social, é INCORRETO afirmar que
 

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2390894 Ano: 2010
Disciplina: Serviço Social
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: SUAPE
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A mediação, do ponto de vista teórico, é uma categoria central na apreensão do real, da processualidade histórico-social. Do ponto de vista prático, pode assegurar uma intervenção eficaz e racionalmente orientada sobre os fenômenos societários. Sobre a mediação e o Serviço Social, assinale V para as afirmativas Verdadeiras e F para as Falsas.
( ) A categoria de mediação aporta na produção científica do Serviço Social trazida por necessidades sócio-históricas, expressa nas formas sociais assumidas pelas demandas postas à profissão.
( ) É uma categoria que começou a ser aprofundada no processo de amadurecimento acadêmico da profissão.
( ) A mediação no Serviço Social favoreceu uma apreensão mais próxima do movimento da totalidade social do objeto de intervenção profissional.
( ) A demanda institucional aparece no intelecto do profissional despida de mediações, parametrada por objetivos técnico-operativos, metas, divisão por áreas de ação ou populacional (crianças, imigrantes, etc.) como um fim em si mesmo.
( ) Sem a apreensão dos sistemas de mediações, é possível uma melhor definição teórico-metodológica para o fazer profissional.
A sequência CORRETA é:
 

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2390578 Ano: 2010
Disciplina: Serviço Social
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: SUAPE
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Compreender a cidadania significa entender a importância dos sujeitos sociais para a concretização de direitos. Sobre isso, analise as questões abaixo.
I. A Revolução Americana foi pioneira na formulação de direitos humanos. Pela primeira vez, um povo fundamenta sua aspiração à independência nos princípios da cidadania.
II. A escravidão e a grande propriedade constituíram-se como os grandes entraves para a expansão da cidadania brasileira.
III. O processo lento da construção da cidadania brasileira fez com que, só a partir da década de 30, fossem promulgados os direitos sociais, civis e políticos.
IV. Ainda que aluda a igualdade entre indivíduos em uma sociedade desigual, a cidadania não é considerada uma noção contraditória.
V. Reafirmar direitos no âmbito do capitalismo e lutar por eles, tendo como projeto uma sociedade justa e igualitária não significa contentar-se com os direitos nos marcos do capitalismo.
Estão CORRETAS as afirmativas
 

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Leia o texto abaixo e responda a questão.
João, Francisco, Antônio
João, Francisco, Antônio põem-se a contar-me a sua vida. Moram tão longe, no subúrbio, precisam sair tão cedo de casa para chegar pontualmente a seu serviço. Já viveram aglomerados num quarto, com mulher, filhos, a boa sogra que os ajuda, o cão amigo à porta... A noite deixa cair sobre eles o sono tranquilo dos justos. O sono tranquilo que nunca se sabe se algum louco vem destruir, porque o noticiário dos jornais está repleto de acontecimentos inexplicáveis e amargos.
João, Francisco, Antônio vieram a este mundo, meu Deus, entre mil dificuldades. Mas cresceram, com os pés descalços pelas ruas, como os imagino, e os prováveis suspensórios - talvez de barbante - escorregando-lhes pelos ombros. É triste, eu sei, a pobreza, mas tenho visto riquezas muito mais tristes para os meus olhos, com vidas frias, sem nenhuma participação do que existe, no mundo, de humano e de circunstante. (...)
João, Francisco, Antônio amam, casam, acham que a vida é assim mesmo, que se vai melhorando aos poucos. Desejam ser pontuais, corretos, exatos no seu serviço. É dura a vida, mas aceitam-na. Desde pequenos, sozinhos sentiram sua condição humana e, acima dela, uma outra condição a que cada qual se dedica, por ver depois da vida a morte e sentir a responsabilidade de viver.
João, Francisco, Antônio conversam comigo, vestidos de macacão azul, com perneiras, lavando vidraças, passando feltros no assoalho, consertando fechos de portas. Não lhes sinto amargura. Relatam-se, descrevem as modestas construções que eles mesmos levantaram com suas mãos, graças a pequenas economias, a algum favor, a algum benefício. E não sabem com que amor os estou escutando, como penso que este Brasil imenso não é feito só do que acontece em grandes proporções, mas destas pequenas, ininterruptas, perseverantes atividades que se desenvolvem na obscuridade e de que as outras, sem as enunciar, dependem.
Por isso, as enuncio, porque sei que, na sombra, se desenvolve este trabalho humilde de Antônio, Francisco, João.
(Cecília Meireles. Janela mágica. São Paulo, Moderna, 1983.)
Pela compreensão do texto, podemos inferir que
I. os personagens que dão título ao texto são pessoas pobres que, desde a infância, enfrentam dificuldades para sobreviver.
II. João, Francisco, Antônio mesmo entre mil dificuldades não são pessoas infames.
III. os personagens, à noite, dormem sempre inquietos, embora nunca saibam se o despertar será perturbado por delinquentes que moram no subúrbio.
IV. João, Francisco, Antônio são pontuais e responsáveis no trabalho, já que chegam muito cedo.
Somente está CORRETO o que se afirma em
 

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