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Julgue os itens subseqüentes, relativos à emergência de uma crise durante o processo psicoterápico.
A questão da confiança no terapeuta também constitui fator de crise, a qual deve ser abordada com cautela, e mesmo assim pode não se resolver, sendo melhor propor a interrupção temporária da terapia ou recomendar a continuação com outro profissional.
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Julgue os itens subseqüentes, relativos à emergência de uma crise durante o processo psicoterápico.
As crises durante a psicoterapia podem ter razões externas reais, sobre as quais não se tem influência, mas é necessário ficar atento às incidências das mesmas na vida intrapsíquica do paciente e sobre o seu ânimo, muitas vezes levando o terapeuta a uma relação de apoio.
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Julgue os itens subseqüentes, relativos à emergência de uma crise durante o processo psicoterápico.
Uma das crises mais comuns durante o processo psicoterápico é a reação depressiva, à medida que vai ocorrendo a quebra de ideais, vivida como perda, mas necessária a uma liberação duradoura dos conflitos internos.
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Julgue os itens subseqüentes, relativos à emergência de uma crise durante o processo psicoterápico.
As crises durante o processo psicoterápico são muito corriqueiras, pois fazem parte do processo. Mesmo representando um momento doloroso a passar, essas crises não constituem anomalia, mas o sinal de que se atingiu um ponto muito significativo para o paciente.
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A partir de 1952, o DSM-IV (Manual Diagnóstico e Estatístico dos Distúrbios Mentais, em sua quarta revisão) substituiu os conceitos de psicose, neurose e perversão pela noção de distúrbio. Na segunda revisão de classificação das doenças (CID-10), a OMS definiu os distúrbios mentais e do comportamento segundo os mesmos critérios do DSM-IV. Considerando essas classificações, dois pacientes, um diagnosticado com distúrbio dissociativo e outro, com diagnóstico de perturbação do curso do pensamento, podem apresentar, respectivamente
transtorno de pânico e perversão.
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A partir de 1952, o DSM-IV (Manual Diagnóstico e Estatístico dos Distúrbios Mentais, em sua quarta revisão) substituiu os conceitos de psicose, neurose e perversão pela noção de distúrbio. Na segunda revisão de classificação das doenças (CID-10), a OMS definiu os distúrbios mentais e do comportamento segundo os mesmos critérios do DSM-IV. Considerando essas classificações, dois pacientes, um diagnosticado com distúrbio dissociativo e outro, com diagnóstico de perturbação do curso do pensamento, podem apresentar, respectivamente
neurose e psicose.
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A partir de 1952, o DSM-IV (Manual Diagnóstico e Estatístico dos Distúrbios Mentais, em sua quarta revisão) substituiu os conceitos de psicose, neurose e perversão pela noção de distúrbio. Na segunda revisão de classificação das doenças (CID-10), a OMS definiu os distúrbios mentais e do comportamento segundo os mesmos critérios do DSM-IV. Considerando essas classificações, dois pacientes, um diagnosticado com distúrbio dissociativo e outro, com diagnóstico de perturbação do curso do pensamento, podem apresentar, respectivamente
personalidade múltipla e melancolia.
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A partir de 1952, o DSM-IV (Manual Diagnóstico e Estatístico dos Distúrbios Mentais, em sua quarta revisão) substituiu os conceitos de psicose, neurose e perversão pela noção de distúrbio. Na segunda revisão de classificação das doenças (CID-10), a OMS definiu os distúrbios mentais e do comportamento segundo os mesmos critérios do DSM-IV. Considerando essas classificações, dois pacientes, um diagnosticado com distúrbio dissociativo e outro, com diagnóstico de perturbação do curso do pensamento, podem apresentar, respectivamente
transtorno obsessivo compulsivo e paranóia.
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A partir de 1952, o DSM-IV (Manual Diagnóstico e Estatístico dos Distúrbios Mentais, em sua quarta revisão) substituiu os conceitos de psicose, neurose e perversão pela noção de distúrbio. Na segunda revisão de classificação das doenças (CID-10), a OMS definiu os distúrbios mentais e do comportamento segundo os mesmos critérios do DSM-IV. Considerando essas classificações, dois pacientes, um diagnosticado com distúrbio dissociativo e outro, com diagnóstico de perturbação do curso do pensamento, podem apresentar, respectivamente
neurose histérica e esquizofrenia.
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Em cada item a seguir, julgue a correção da associação proposta entre reconhecidos teóricos da personalidade e grandes categorias de teorias da personalidade.
George Kelly, John Watson, Gordon Allport: teorias da aprendizagem
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