Observe o parágrafo de um texto a seguir.

“A tecnologia já não é uma garantia de progresso projetado para o futuro. Comporta perigos que nada têm de banais. O primeiro exemplo se deu com o gás mostarda na Primeira Guerra Mundial. Os medos se confirmaram com a bomba atômica que pôs um trágico fim à Segunda Guerra Mundial e continuaram com a inteligência artificial.” 

Esse parágrafo pode ser caracterizado como:

Observe o seguinte fragmento narrativo, retirado do livro A Morte e a Morte de Quincas Berro Dágua, de Jorge Amado.

“Procurou onde sentar. Tudo que havia, além do catre, era um caixão de querosene vazio. Vanda o pôs de pé, soprou a poeira, sentou-se. Quanto tempo demoraria o médico a chegar? E Leonardo? Imaginou o marido cheio de dedos na repartição, explicando ao chefe a inesperada morte do sogro.”

Como todo texto narrativo, esse também mostra ações ou acontecimentos em sequência cronológica.

As duas formas abaixo que mostram esse tipo de sequência são:

Observe o texto narrativo a seguir.

“A rua e a casa vivem ainda, eu sei, mas que importa, se a magia que as envolvia desapareceu, se o segredo – luz, odores, harmonia de árvores e pássaros, murmúrio de vozes humanas apagadas pela morte – abria um mundo novo de que eu deixei de ser digno?”

Pelas marcas presentes no texto, a narrativa deve ser incluída entre:

Observe o texto a seguir – uma explicação no capítulo introdutório de um livro de ensino de genética.

“Este capítulo apresenta um panorama geral da Genética, em forma de orientação para o resto do livro. Trataremos primeiro sobre certas generalidades dos genes, sua herança e a maneira pela qual interagem com o meio ambiente. Descobriremos a seguir o procedimento peculiar pelo qual os geneticistas reconhecem genes específicos. Por último, examinaremos de que formas distintas se afetam a genética e a sociedade humana.”

Nesse caso, o texto se organiza:

Na frase “No futuro, um computador poderá analisar situações novas e aprender com suas próprias experiências”, se quisermos destacar a última frase – aprender com suas próprias experiências –, uma maneira adequada de fazê-lo é:

Observe o texto jornalístico a seguir.

“Os problemas de saúde que provoca o fumo não só afetam os fumantes como também os não fumantes, que de forma involuntária inalam a fumaça dos cigarros. A bronquite e o câncer, principalmente na garganta e nos pulmões, são as doenças que mais frequentemente estão associadas ao fumo. Além disso, o tabaco provoca mau cheiro nas casas e é muito caro.” 

A alternativa que traz uma observação correta sobre a significação ou a estruturação do texto jornalístico é a seguinte:

Entre as frases abaixo, aquela em que o emprego da vírgula serve para mostrar modificações na ordem direta dos termos sintáticos é:

Em todas as opções abaixo – retiradas do livro Temas de Hoje, de Carmen Alborch – foi feita a substituição do pronome sublinhado por uma expressão nominal precedida de demonstrativo.
A alternativa em que a substituição foi feita de forma semanticamente adequada é:

Leia o texto abaixo, retirado do romance Cem Anos de Solidão, de Gabriel García Márquez.

“Ao fim de três dias de lágrimas, em uma tarde em que ela preparava uma sobremesa na cozinha, ela escutou nitidamente a voz de seu filho perto de sua orelha. ‘Era Aureliano’, gritou ela, correndo até o castanheiro, para dar a notícia a seu marido.”

Em relação aos procedimentos narrativos do texto, é correto afirmar que:

Lucas, advogado, compareceu à sede da Comarca da Capital do Tribunal de Justiça do Estado do Rio de Janeiro, com o objetivo de requerer, junto ao servidor público competente, a realização de buscas sobre processos cíveis e criminais.
Nesse cenário, considerando as disposições do Código de Normas da Corregedoria Geral da Justiça do Estado do Rio de Janeiro, é correto afirmar que os distribuidores e os ofícios de registro de distribuição, quando se tratar de matéria judicial, somente prestarão informações em pedidos de buscas sobre matéria: