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Foram encontradas 130 questões.

2238803 Ano: 2015
Disciplina: Educação Artística
Banca: CEPUERJ
Orgão: UERJ
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Um dos conceitos mais difundidos hoje em dia no campo da cultura e da economia é o de “indústrias criativas”. Segundo a classificação da Organização das Nações Unidas (ONU), através da Conferência das Nações Unidas sobre Comércio e Desenvolvimento (UNCTAD), algumas das atividades que integram as indústrias criativas são:

 

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2238802 Ano: 2015
Disciplina: Educação Artística
Banca: CEPUERJ
Orgão: UERJ
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As proposições e os desafios do Plano Nacional de Cultura (PNC) estão descritos em cinco capítulos que apresentam caminhos para se pensar o papel do Estado e a participação social. Considerando esse documento, responda à questão.

A descrição das metas definidas no “Caderno de Metas do PNC”, publicado em 2011, refere-se a:

 

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2238801 Ano: 2015
Disciplina: Educação Artística
Banca: CEPUERJ
Orgão: UERJ
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Segundo Durand (2013), as tendências de hibridação cultural, em curso no Brasil e em outras partes do mundo, e as transformações das concepções a respeito da arte e da dinâmica do campo artístico ao longo do século XX, dificultam as escolhas e decisões que precisam ser tomadas pela gestão cultural da área pública. Algumas razões que contribuem para esse fato e uma possível alternativa de ação por parte da gestão cultural pública, respectivamente, são:

 

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2238800 Ano: 2015
Disciplina: Educação Artística
Banca: CEPUERJ
Orgão: UERJ
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Em se tratando de política cultural no Brasil, nos governos há órgãos responsáveis pela gestão cultural nos âmbitos federal, estadual e municipal, os quais têm uma série de competências legais comuns. Esses órgãos têm sob a sua administração espaços culturais variados, como museus, teatros, cinemas, galerias de arte, entre outros, possuindo acervos similares e promovendo, muitas vezes, atividades idênticas. Calabre (apud RUBIM et al, 2007) defende que algumas ações que contribuiriam para a definição de políticas públicas na área cultural seriam:

 

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2238799 Ano: 2015
Disciplina: Educação Artística
Banca: CEPUERJ
Orgão: UERJ
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Na história d o Brasil, durante muito tempo, a ação do Estado ficou restrita à preservação daquilo que se entendia compor o conjunto dos símbolos formadores da nacionalidade, como os patrimônios edificados. Somente no século XX, os organismos internacionais passaram gradativamente a trabalhar com a ampliação da noção de bens culturais, tornando usual a expressão patrimônio cultural. Considerando a legislação brasileira sobre patrimônio cultural, a medida considerada inovadora no sentido explicitado, instituída pela Constituição de 1988, é a ampliação do(a):

 

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2238798 Ano: 2015
Disciplina: Educação Artística
Banca: CEPUERJ
Orgão: UERJ
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No Brasil, as relações entre o Estado e a cultura são antigas, porém, somente a partir das décadas de 1930 e 1940 iniciou-se o que se pode chamar de políticas públicas de cultura, com a criação de vários órgãos por parte do governo que tinham como objetivo promover ações institucionais nas áreas de cultura e arte no país. Considerando as décadas de 1980 e 1990, as ações que tiveram destaque para a história das implementações de políticas culturais no Brasil são o(a):

 

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2238797 Ano: 2015
Disciplina: Educação Artística
Banca: CEPUERJ
Orgão: UERJ
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De acordo com o pensamento de Teixeira Coelho (2011), considera-se que ações culturais têm seu campo na produção simbólica de uma pessoa ou grupo e suas relações, sendo a arte uma das dimensões que a constituem. O autor faz também um contraponto do que seria "ação cultural" e do que chamou de "fabricação cultural". Segundo ele, essa diferenciação pode ser compreendida da seguinte maneira:

 

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2238796 Ano: 2015
Disciplina: Educação Artística
Banca: CEPUERJ
Orgão: UERJ
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Com base no livro “Era dos Extremos: o breve século XX” (Hobsbawn, 2011), responda à questão.

O autor aponta dois problemas centrais que o mundo enfrentava no final do milênio, que são, em resumo, consequências das transformações tecnológicas, sociais e culturais do século XX, e que seriam decisivos para o milênio seguinte. Esses problemas centrais são:

 

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2238795 Ano: 2015
Disciplina: Educação Artística
Banca: CEPUERJ
Orgão: UERJ
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Com base no livro “Era dos Extremos: o breve século XX” (Hobsbawn, 2011), responda à questão.

Grandes transformações culturais aconteceram no decorrer do “breve século XX”, tanto no campo dos comportamentos quanto no do consumo cultural. NÃO corresponde a uma dessas transformações:

 

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2238794 Ano: 2015
Disciplina: Educação Artística
Banca: CEPUERJ
Orgão: UERJ
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Segundo Yúdice (2006), ocorreu uma grande transformação do papel da arte e da cultura na sociedade no final do século XX, que consistiu na:

 

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