A área da ciência que estuda o processo saúde-doença em coletividades humanas, analisando a distribuição e os fatores determinantes de doenças e propondo medidas específicas de prevenção e de controle, além de fornecer indicadores que suportem o planejamento de ações, chama-se:

O princípio que está associado à necessidade do SUS de ser capaz de oferecer atenção à saúde aos usuários nos diferentes níveis de complexidade é:

A terapêutica com fluoretos está indicada para uma criança de dois anos de idade apresentando diversas lesões de manchas brancas ativas de cárie. O veículo mais seguro para aplicação nessa criança é:

O estudo epidemiológico que indica a proporção de casos em uma dada população, em um determinado momento, denomina-se:

O conjunto de medidas adotadas para evitar a penetração de germes em local que não os contenha é denominado:

Dentre as emergências médicas em consultório odontológico, os casos de maior morbidade são:

Considerando as diretrizes da Política Nacional de Saúde Bucal (Ministério da Saúde, 2004), analise as alternativas abaixo e, a seguir, assinale a que contém as afirmativas corretas.

I - As diretrizes apontam para uma reorganização da atenção em saúde bucal, em todos os níveis de atenção, tendo o conceito do cuidado como eixo de reorientação do modelo;

II - A produção do cuidado traz consigo a proposta de humanização do processo de desenvolver ações e serviços de saúde;

III - As ações e serviços devem resultar de um adequado conhecimento da realidade de saúde de cada localidade para, a partir disso, construir uma prática efetivamente resolutiva.

No processamento das superfícies do consultório odontológico, a limpeza com água e sabão neutro deve ser complementada com a seguinte substância:

A aplicação tópica de flúor visa à prevenção e controle da cárie, através da utilização de produtos fluorados. Assinale a alternativa que corresponde a um produto fluoretado de aplicação tópica profissional.

A educação em saúde bucal deve fornecer instrumentos para fortalecer a autonomia dos usuários no controle do processo saúde-doença e na condução de seus hábitos, com vistas à melhoria da sua qualidade de vida. Dentre as atividades educativas realizadas pela equipe de saúde bucal, na Estratégia de Saúde da Família preconiza-se que: