Foram encontradas 60 questões.
Leia o texto a seguir e responda à questão.
“A educação integral e integrada é entendida como ensino em jornada escolar ampliada, com duração igual ou superior a sete horas diárias, compreendendo o tempo total em que o estudante permanece na escola ou em atividades educativas em outros espaços da comunidade local e da cidade, ofertado durante todo o período letivo e articulado por uma proposta pedagógica consistente e coerente com a ideia de educação integral e integrada. Ao lançar este Edital de Pré-Qualificação de Tecnologias Educacionais, o Ministério da Educação teve como objetivo avaliar e pré-qualificar tecnologias educacionais inovadoras, que apresentem condições de promover a qualidade da educação integral e integrada em escolas urbanas e do campo.”
(Fonte: GUIA DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL E
INTEGRADA E DA ARTICULAÇÃO DA ESCOLA COM SEU TERRITÓRIO – Brasília 2013)
Analise as afirmativas e marque a resposta correta.
1. A tecnologia ABC Digital é um projeto de informática educacional no qual os alunos realizam atividades pedagógicas em meio eletrônico.
2. O ABC Digital contém material de apoio ao professor, composto por: cadernos, uma Biblioteca virtual (ABCteca), sugestão de vídeos, livros e sites e outros materiais.
3. Esta tecnologia, ABC Digital, é desenvolvida em uma temática bimestral, subdividida em módulos, para um ano escolar completo, integrando e adequando o conteúdo curricular desenvolvido em laboratório de informática.
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2282042
Ano: 2014
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: UFAC
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: UFAC
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Segundo o que dispõe os primeiros incisos do art. 43 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, é correto afirmar que a educação superior tem por finalidade:
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As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica estão postas pela emergência da atualização das políticas educacionais que consubstanciem o direito de todo brasileiro à formação humana e cidadã e à formação profissional, na vivência e convivência em ambiente educativo”.
À luz dessas Diretrizes, responda à questão.
Analise as afirmativas e assinale a alternativa errada.
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Analise as afirmativas sobre educação inclusiva:
I – “Os sistemas de ensino devem matricular todos os estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, cabendo às escolas organizar-se para seu atendimento, garantindo as condições para uma educação de qualidade para todos, devendo considerar suas necessidades educacionais específicas, pautando-se em princípios éticos, políticos e estéticos”.
II – “Os sistemas e as escolas devem proporcionar condições para que o professor da classe comum possa explorar e estimular as potencialidades de todos os estudantes, adotando uma pedagogia dialógica, interativa, interdisciplinar e inclusiva e, na interface, o professor do AEE identifique habilidades e necessidades dos estudantes, organize e oriente sobre os serviços e recursos pedagógicos e de acessibilidade para a participação e aprendizagem dos estudantes”.
III – “Os sistemas de ensino assegurarão a observância das seguintes orientações fundamentais: métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades; formação de professores para o atendimento educacional especializado, bem como para o desenvolvimento de práticas educacionais inclusivas nas classes comuns de ensino regular; acesso igualitário aos benefícios dos programas sociais suplementares disponíveis para o respectivo nível do ensino regular”.
IV – O Decreto nº 6.571/2008 dispõe sobre o atendimento educacional especializado, regulamenta o parágrafo único do artigo 60 da LDB e acrescenta dispositivo ao Decreto nº 6.253/2007, prevendo, no âmbito do FUNDEB, a dupla matrícula dos alunos público-alvo da educação especial, uma no ensino regular da rede pública e outra no atendimento educacional especializado”.
No que tange a educação inclusiva, podemos afirmar que são corretas as assertivas
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Saviani (1997) e Libâneo (1990) contribuem com a reflexão sobre as tendências pedagógicas que influenciaram a educação brasileira. O movimento Escola Nova é comumente utilizado como referência para a compreensão da tendência:
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Se num grupo de 5 homens e 7 mulheres sorteamos 4 pessoas para formarem uma comissão, qual a probabilidade de que essa comissão seja formada por 2 homens e 2 mulheres?
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A criação das Escolas de Aprendizes Artífices em várias capitais do país pelo então presidente, Nilo Peçanha possibilitou o desenvolvimento dos atuais:
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Julgue se são verdadeiras ou falsas as afirmativas e assinale a alternativa correta.
( ) A modalidade Educação a Distância caracteriza-se pela mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem que ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos.
( ) A modalidade de Educação a Distância só pode ser ofertada no Ensino Superior.
( ) O credenciamento para a oferta de cursos e programas de Educação de Jovens e Adultos, de Educação Especial e de Educação Profissional e Tecnológica de nível médio, na modalidade a distância, compete aos sistemas estaduais de ensino, atendidas a regulamentação federal e as normas complementares desses sistemas.
( ) Em caráter excepcional, poderá ser credenciada a oferta da modalidade de Educação a Distância na primeira etapa da Educação Básica.
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2280015
Ano: 2014
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: UFAC
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: UFAC
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- CNEResoluções do CNE/CEBResolução CNE/CEB 05/2012 - DCN Educação Escolar Indígena na Educação Básica
É um dos objetivos das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Indígena na Educação Básica:
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Marque E para as afirmativas erradas e C para as certas, depois aponte a alternativa que informa a sequência correta, de cima para baixo.
( ) A educação infantil é a primeira etapa da educação básica.
( ) A Educação Especial é uma modalidade da Educação Básica.
( ) A Educação de Jovens e Adultos é uma modalidade da Educação Básica.
( ) A Educação Profissional e Tecnológica é um nível de ensino.
( ) A Educação a Distância é uma modalidade da Educação Básica.
( ) A educação superior é a última etapa de educação básica.
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