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Sistemas operacionais baseados no kernel Linux, a exemplo do
Ubuntu Linux (versão LTS 22.04), são conhecidos por serem
sistemas leves, de código aberto, e que permitem aos usuários
executarem comandos e tarefas complexas de forma eficiente,
tanto em via terminal de linha de comando, quanto em modo
gráfico. Sobre o terminal de linha de comando presente no
sistema operacional Ubuntu Linux (versão LTS 22.04), assinale a
alternativa que descreve corretamente a função do comando
“sudo”.
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Nos dias atuais, em que o trabalho remoto vem ganhando
destaque, é essencial ter soluções que favoreçam a colaboração
e o compartilhamento de arquivos entre usuários. Além disso, o
compartilhamento de arquivos entre computadores diferentes
favorece a troca de informações em ambientes de rede,
possibilitando o acesso rápido e fácil aos dados.
Assinale a alternativa que descreve corretamente uma forma de se compartilhar arquivos e pastas no Windows 10.
Assinale a alternativa que descreve corretamente uma forma de se compartilhar arquivos e pastas no Windows 10.
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O LibreOffice é uma suíte de escritório completa, que possui
recursos básicos e avançados envolvendo a criação e a edição
de documentos, de planilhas e de apresentações. Dentre os
recursos avançados dessa suíte de escritórios, pode-se citar a
possibilidade de integração entre suas ferramentas. Por exemplo,
no LibreOffice Impress, é possível inserir um gráfico do
LibreOffice Calc diretamente em uma apresentação.
Assinale a alternativa que apresenta o procedimento para inserir um gráfico de uma planilha do LibreOffice Calc (versão 7) em uma apresentação do LibreOffice Impress (versão 7).
Assinale a alternativa que apresenta o procedimento para inserir um gráfico de uma planilha do LibreOffice Calc (versão 7) em uma apresentação do LibreOffice Impress (versão 7).
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- Sistemas OperacionaisWindowsVersões do WindowsWindows 10
- Segurança da InformaçãoFerramentas de Segurança
Os antivírus são essenciais para proteger os sistemas contra
ameaças cibernéticas. Manter a base de assinaturas da
segurança atualizada aumenta a chance de o antivírus
reconhecer e combater as ameaças mais recentes. O sistema
operacional Windows 10 possui um software de proteção,
denominado Windows Defender, que inclui proteção antivírus.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o
procedimento para verificar se há atualizações na base de
assinaturas da segurança do Windows Defender, no Windows
10.
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A GPU é o processador responsável pelo processamento gráfico
do computador e é parte fundamental do dispositivo de hardware
conhecido como placa de vídeo. Ao comprar um computador,
deparamo-nos com dois tipos conhecidos de placas de vídeo:
onboard e offboard.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, diferenças entre uma placa de vídeo onboard e uma placa de vídeo offboard.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, diferenças entre uma placa de vídeo onboard e uma placa de vídeo offboard.
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- UniãoExecutivoDecreto 1.171/1994: Código de Ética do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal
Dadas as afirmativas a respeito da ética no serviço público,
I. O código de ética profissional do Poder Executivo Federal é aplicado, opcionalmente, aos servidores públicos militares. II. A comissão de ética tem competência sancionatória para aplicar censura. III. O afastamento do elemento ético, na conduta do agente público, pode levar à improbidade administrativa.
verifica-se que está/ão correta/s
I. O código de ética profissional do Poder Executivo Federal é aplicado, opcionalmente, aos servidores públicos militares. II. A comissão de ética tem competência sancionatória para aplicar censura. III. O afastamento do elemento ético, na conduta do agente público, pode levar à improbidade administrativa.
verifica-se que está/ão correta/s
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2921130
Ano: 2023
Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei 13.146/2015
Banca: UFAL
Orgão: UFAL
Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei 13.146/2015
Banca: UFAL
Orgão: UFAL
Provas:
A Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, instituiu a Lei Brasileira
de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com
Deficiência) que considera pessoa com deficiência aquela que
tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental,
intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais
barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na
sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.
Com o objetivo de determinar posturas e ações, o texto da lei
indica que as barreiras podem ser “qualquer entrave, obstáculo,
atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação
social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de
seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de
expressão, à comunicação, ao acesso à informação, à
compreensão, à circulação com segurança, entre outros”. A partir
desse entendimento, essas barreiras podem ser classificadas
I. em urbanísticas e arquitetônicas;
II. em atitudinais;
III. nos transportes;
IV. nas comunicações e na informação, e tecnológicas.
Dos itens, verifica-se que está/ão correto/s
I. em urbanísticas e arquitetônicas;
II. em atitudinais;
III. nos transportes;
IV. nas comunicações e na informação, e tecnológicas.
Dos itens, verifica-se que está/ão correto/s
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Art. 7º-A: Ao aluno regularmente matriculado em instituição
de ensino pública ou privada, de qualquer nível, é assegurado,
no exercício da liberdade de consciência e de crença, o direito
de, mediante prévio e motivado requerimento, ausentar-se de
prova ou de aula marcada para dia em que, segundo os
preceitos de sua religião, seja vedado o exercício de tais
atividades, devendo-se-lhe atribuir, a critério da instituição e sem
custos para o aluno, uma das seguintes prestações alternativas,
nos termos do inciso VIII do caput do art. 5º da Constituição
Federal.
Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9394.htm. Acesso em: 05. jul. 2023.
Dadas as afirmativas sobre as prestações alternativas a que se refere o art. 7º-A da LDB,
I. Prova ou aula de reposição, conforme o caso, a ser realizada em data alternativa, no turno de estudo do aluno ou em outro horário agendado com sua anuência expressa.
II. Trabalho escrito ou outra modalidade de atividade de pesquisa, com tema, objetivo e data de entrega definidos pela instituição de ensino.
III. O cumprimento das formas de prestação alternativa de que trata o artigo 7º-A substituirá a obrigação original para todos os efeitos, inclusive a regularização do registro de frequência.
verifica-se que está/ão correta/s
Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9394.htm. Acesso em: 05. jul. 2023.
Dadas as afirmativas sobre as prestações alternativas a que se refere o art. 7º-A da LDB,
I. Prova ou aula de reposição, conforme o caso, a ser realizada em data alternativa, no turno de estudo do aluno ou em outro horário agendado com sua anuência expressa.
II. Trabalho escrito ou outra modalidade de atividade de pesquisa, com tema, objetivo e data de entrega definidos pela instituição de ensino.
III. O cumprimento das formas de prestação alternativa de que trata o artigo 7º-A substituirá a obrigação original para todos os efeitos, inclusive a regularização do registro de frequência.
verifica-se que está/ão correta/s
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De acordo com a Lei nº 9.394/1996, a respeito da Organização
da Educação Nacional, incumbe à União:
I. estabelecer, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, competências e diretrizes para a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio, que nortearão os currículos e seus conteúdos mínimos, de modo a assegurar formação básica comum;
II. elaborar o Plano Nacional de Educação em regime de colaboração com outros entes federados;
III. assumir o transporte escolar dos alunos da rede estadual e municipal nas situações em que estados e municípios apresentem insuficiência financeira para esse fim, sob a justificativa de assegurar aos estudantes o direito ao acesso a escolas de educação básica;
IV. estabelecer, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, diretrizes e procedimentos para identificação, cadastramento e atendimento, na educação básica e na educação superior, de alunos com altas habilidades ou superdotação.
Das afirmativas, verifica-se que estão corretas apenas
I. estabelecer, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, competências e diretrizes para a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio, que nortearão os currículos e seus conteúdos mínimos, de modo a assegurar formação básica comum;
II. elaborar o Plano Nacional de Educação em regime de colaboração com outros entes federados;
III. assumir o transporte escolar dos alunos da rede estadual e municipal nas situações em que estados e municípios apresentem insuficiência financeira para esse fim, sob a justificativa de assegurar aos estudantes o direito ao acesso a escolas de educação básica;
IV. estabelecer, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, diretrizes e procedimentos para identificação, cadastramento e atendimento, na educação básica e na educação superior, de alunos com altas habilidades ou superdotação.
Das afirmativas, verifica-se que estão corretas apenas
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Disponível em: https://cdn.goconqr.com/uploads/media/image/9710507/image_primary_df066b52- 060c-444c-b166-a99c0f017ea4.gif. Acesso em: 05. jul. 2023.
Com base na situação apresentada na tirinha de Calvin & Haroldo, qual o tipo de avaliação empregado pela professora?
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