Assinale a alternativa que NÃO é um fator de aspecto cultural dos surdos:

“Políticas educacionais deveriam levar em total consideração as diferenças e situações individuais. A importância da linguagem de signos como meio de comunicação entre os surdos, por exemplo, deveria ser reconhecida e provisão deveria ser feita no sentido de garantir que todas as pessoas surdas tenham acesso à educação em sua língua nacional de signos. Devido às necessidades particulares de comunicação dos surdos e das pessoas surdas/cegas, a educação deles pode ser mais adequadamente provida em escolas especiais ou classes especiais e unidades em escolas regulares.” (Declaração de Salamanca, item 19)

Assinale a alternativa CORRETA, de acordo com o texto:

Em relação à surdez é INCORRETO afirmar:

Leia o trecho a seguir para responder à questão:

“O Bilinguismo tem como pressuposto básico que o surdo deve ser Bilíngue, ou seja, deve adquirir como língua materna a língua de sinais, que é considerada a língua natural dos surdos e, como segunda língua, a língua oficial de seu país (...) os autores ligados ao Bilinguismo percebem o surdo de forma bastante diferente dos autores oralistas e da Comunicação Total. Para os bilinguistas, o surdo não precisa almejar uma vida semelhante ao ouvinte, podendo assumir sua surdez.”(GOLDFELD, 1997, p. 38)

Assinale a alternativa CORRETA, de acordo com o texto:

Segundo Perlin e Strobel (2008), em relação aos aspectos históricos da educação de surdos, podemos afirmar que:

I. Os sujeitos surdos eram rejeitados pela sociedade e vistos como anormais ou doentes.

II. Naquela época, havia muitas escolas para surdos e grande preocupação com sua educação.

III. O Congresso de Milão (1880) aboliu o Oralismo e prejudicou o desenvolvimento dos surdos na educação.

IV. Houve avanços na visão clínica que fazia das escolas dos surdos espaços de reabilitação da fala e treinamento auditivo.

Assinale a alternativa correta:

Com relação à análise de falhas em máquinas elétricas, é INCORRETO afirmar que a origem mecânica de uma possível falha de um motor de corrente alternada pode(m) ser:

Com relação à análise de falhas em máquinas elétricas,. é INCORRETO afirmar que a origem elétrica de uma possível falha de um motor de corrente alternada pode ser:

A corrente nominal para um motor de 15 HP, trifásico, 220 V entre fases, fator de potência 0,9 indutivo e rendimento de 82 %, é:

Um motor de indução monofásico de 230 V, 60 Hz, 4 polos, gira a 1728 RPM. As constantes de seu circuito equivalente são: R1m = R2 = 8 ohms; X1m = X2 = 12 ohms; Xϕ = 200 ohms. A corrente de entrada e a potência de entrada são, respectivamente:

Um motor de indução trifásico, rotor em gaiola, 4 polos, 60 Hz, gira com um escorregamento igual a 0,03. A velocidade do rotor em RPM e a frequência de escorregamento são, respectivamente: