Foram encontradas 545 questões.
- Gêneros Jornalísticos
- Técnicas Jornalísticas
- Produção da Notícia
- Entrevista
- Apuração
- Fontes
- Checagem
O processo da entrevista exige do jornalista que
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- Tecnologia e Comunicação
- Internet na Tecnologia e Comunicação no Jornalismo
- Mídias Eletrônicas
- Linguagem Jornalística
- Gêneros Jornalísticos
- Notícia
- Mídias Sociais e Jornalismo
- Novas Mídias
- Formatos Midiáticos
- Jornalismo Impresso
- Jornal
- Tecnologia da Informação e das Comunicações
Na chamada era da informação, os jornais impressos estão sob pressão dos ambientes digitais porque
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O lead é
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- Tecnologia e Comunicação
- Internet na Tecnologia e Comunicação no Jornalismo
- Mídias Eletrônicas
- Linguagem Jornalística
- Técnicas Jornalísticas
- Mídias Sociais e Jornalismo
- Produção da Notícia
- Redação Jornalística
- Novas Mídias
- Webjornalismo
- Jornalismo Digital
- Tecnologia da Informação e das Comunicações
Relacione as colunas abaixo. (1) Jornalismo praticado na web usando a convergência de texto, som e imagem.
(2) Ferramentas que permitem a interação social a partir do compartilhamento e da criação colaborativa de informação nos mais diversos formatos.
(3) Relato de uma série de fatos, a partir do fato mais importante ou interessante, e de cada fato, a partir doaspecto mais importante ou interessante, tendo como suporte a internet.
(4) Montagem de áudio, vídeo ou texto jornalístico para determinadas mídias.
(5) Transmissão de mídia, usualmente ao vivo, por meio dainternet.
( ) Mídias sociais
( ) Webjornalismo
( ) Edição
( ) Webcast
( ) Web notícia
A sequência CORRETA é
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- Linguagem Jornalística
- Gêneros Jornalísticos
- Notícia
- Formatos Midiáticos
- Jornalismo Impresso
- Jornal
- Produção Gráfica
- Diagramação no Jornalismo
- Infografia
- Impressão no Jornalismo
- Estética da Produção Gráfica
- Planejamento Gráfico-Editorial
- Tipologia
- Medidas Gráficas
Na página do jornal impresso, as matérias, ilustrações e fotos são organizadas de acordo com as zonas de
visualização, chamadas de primárias e secundárias. O texto obedece à grafia ocidental objetivando a leitura da
esquerda para a direita no sentido horizontal. Estes princípios de organização do projeto gráfico do jornalismo
impresso são conhecidos como
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- Linguagem Jornalística
- Telejornalismo
- Gêneros Jornalísticos
- Técnicas Jornalísticas
- Revisão de Textos
- Produção da Notícia
- Redação Jornalística
- Reportagem
- Entrevista
- Apuração
- Fontes
- Checagem
Pelo fato de trabalhar com a imagem como forma narrativa da reportagem, o telejornalismo cria uma linguagem
própria, em que podemos destacar características como
I o uso do registro coloquial, já que é um texto para ser dito;
II a forma rigorosa do discurso, em observância à norma culta, uma vez que a televisão, além de informativa,
é educativa;
III a televisão prioriza a imagem, logo, a palavra fica em segundo plano e serve apenas como recurso para
descrever o que a imagem mostra;
IV o uso de depoimentos de pessoas envolvidas no fato noticiado, na composição da matéria sonora e da
reportagem.
V o uso do “ao vivo” na cobertura das notícias para televisão, que reforça o emprego da imagem espetacular.
Está(ão) CORRETO(S) o(s) item(ns)
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- Gêneros Jornalísticos
- Notícia
- Técnicas Jornalísticas
- Produção da Notícia
- Produção Gráfica
- Diagramação no Jornalismo
- Infografia
- Estética da Produção Gráfica
- Planejamento Gráfico-Editorial
A infografia
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A identificação das competências necessárias à consecução dos objetivos organizacionais constitui uma das
etapas mais importantes do processo de gestão por competências. Geralmente, o primeiro passo para essa
identificação é a realização da pesquisa documental, em que são analisados o conteúdo da missão, a visão de
futuro, os objetivos e outros documentos relativos à estratégia da organização. De acordo com a literatura
nacional da área, esta fase consiste
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- Desenvolvimento Organizacional (DO)
- Desenvolvendo Pessoas
- Aprendizagem Organizacional em Gestão de Pessoas
Analise os itens abaixo, referentes às condições para a aprendizagem e para o desempenho considerado
competente:
I Modos de entrega da instrução II Qualidade das mídias e recurso de ensino III Suporte Gerencial e psicossocial IV Motivação para aprender V Valor instrumental do treinamento
São condições externas à aprendizagem induzidas por TD&E os itens
I Modos de entrega da instrução II Qualidade das mídias e recurso de ensino III Suporte Gerencial e psicossocial IV Motivação para aprender V Valor instrumental do treinamento
São condições externas à aprendizagem induzidas por TD&E os itens
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A ferramenta de avaliação de desempenho que propõe a utilização de múltiplas fontes, ou seja, a avaliação do
empregado por clientes, pares, chefe e subordinados, incluindo sua autoavaliação, conforme discutido por
Edwards e Ewen (1996), é denominada de
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