TEXTO 1

As línguas de sinais no Mundo

Assim como entre os idiomas falados, é grande a variedade de línguas de sinais ao redor do mundo.

Muitos linguistas se dedicaram a estudar diferentes línguas gestuais, concluindo que estas apresentavam diferenças consideráveis entre si. Deve-se levar em conta que diferenças culturais são determinantes nos modos de representação do mundo. Assim, os surdos sentem as mesmas dificuldades que os ouvintes quando necessitam comunicar com outros que utilizam uma língua diferente.

Cada país tem a sua própria língua gestual. Considerando os países lusófonos, sabemos que alguns utilizam diferentes línguas de sinais: no Brasil existe a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), em Portugal, existe a Língua Gestual de Sinais (LGP), por exemplo.

Além disso, da mesma forma que acontece nas línguas faladas oralmente, existem variações linguísticas dentro da própria língua de sinais, isto é, regionalismos ou sotaques diferentes. Essas variações se devem a ligeiras diferenças culturais e influências diversas no sistema de ensino do país, por exemplo. Há, inclusive, uma língua de sinais pretensamente universal, análoga ao Esperanto, conhecida como Gestuno, que é usada em convenções e competições internacionais.

Não se sabe quando as línguas de sinais se iniciaram, mas sua origem remonta possivelmente à mesma época ou a épocas anteriores àquelas em que foram sendo desenvolvidas as línguas orais. Uma pista interessante para admitir esta possibilidade é o fato de que o bebê humano desenvolve a coordenação motora dos membros antes de se tornar capaz de coordenar o aparelho fono-articulatório. As línguas de sinais são criações espontâneas do ser humano e se aprimoram exatamente da mesma forma que as línguas orais. Nenhuma língua é superior ou inferior a outra; cada língua se desenvolve e expande na medida da necessidade de seus usuários.

Também é comum aos ouvintes pressupor que as línguas de sinais sejam versões sinalizadas das línguas orais. No entanto, embora haja semelhanças ou aspectos comuns entre as línguas de sinais, devido a um certo contágio linguístico, as línguas de sinais são autônomas, não derivando das orais e possuindo peculiaridades que as distinguem umas das outras e das línguas orais.

A língua de sinais é tão natural e tão complexa quanto as línguas orais, dispondo de recursos expressivos suficientes para permitir aos seus usuários expressar-se sobre qualquer assunto, em qualquer situação, domínio do conhecimento e esfera de atividade. Mais importante, ainda: é uma língua adaptada à capacidade de expressão dos surdos.

(HTTP:PT.wikipedia.org/wiki/L%C3%. Acesso em 14 de março de 2015).

Observe o uso (ou não) do sinal indicativo da crase no trecho seguinte: “Não se sabe quando as línguas de sinais se iniciaram, mas sua origem remonta possivelmente à mesma época (1) ou a épocas (2) anteriores àquelas (3) em que foram sendo desenvolvidas as (4) línguas orais”. Pelo sentido expresso nesse texto, podemos afirmar que:

1) Em (1), o uso do sinal da crase é, sintaticamente, obrigatório.
2) Em (2), o uso do sinal da crase é facultativo; falta a preposição.
3) Em (3), o pronome ‘aquelas’ rejeita o sinal indicativo da crase.
4) Em (4), não deve haver sinal de crase: trata-se apenas do artigo.
5) Em (1), a regência do verbo ‘remontar’ exige a preposição ‘a’ antes de seu complemento.

Estão corretas:

A cultura de amostra clínica como escamas epidérmicas, para identificação de fungos, é realizada através de:

Identifique a alternativa que propõe uma definição correta de documentário.

Em gestações de que não temos a data da última menstruação (DUM), o achado ultrassonográfico da ossificação da tíbia proximal e epífises umerais sugere idade gestacional de, pelo menos:

O zoom in é uma técnica que pode ser descrita da seguinte forma:

Sistemas de prevenção contra incêndio, ou medidas de socorro em caso de pane, incluem equipamentos e procedimentos específicos nas edificações de modo geral. Associe as condições listadas na segunda coluna com as funções ou elementos listados na primeira coluna.

1) Casas de espetáculo e diversão

2) Edifícios com mais de 40 pavimentos

3) Porta corta-fogo no piso de descarga

4) Espelhos de degraus em escadas

5) Porta corta-fogo em pavimentos tipo

( ) Abrir para dentro da caixa de escada

( ) Altura entre 0,16m e 0,18m no máximo

( ) Heliponto obrigatório

( ) Sinalização, extintores e rota de fuga

( ) Abrir para fora da caixa de escada

A sequência correta, de cima para baixo, é:

“Deve-se manter uma pequena margem ao redor do documento que permita um recorte posterior para a produção de formatos de arquivo digital derivados para acesso.” Esta definição corresponde a:

De acordo com a portaria 3214/78 – TEM, que instituiu as Normas regulamentadoras, o Equipamento de Proteção Individual – EPI poderá ser utilizado para prevenção de lesões em caso de acidente de trabalho. Assinale a Norma Regulamentadora – NR que trata dos EPI’s:

Analise as afirmações abaixo segue algumas afirmações sobre propriedades de materiais em baixas temperaturas.

1) Os aços comuns, tipo carbono, tornam-se frágeis e quebradiços a temperaturas criogênicas.

2) Em materiais plásticos, como PVC, nylon, teflon, a resistência mecânica e a dureza aumentam. No entanto, a maioria se torna frágil devido à forte contração e à condutividade térmica ruim.

3) Quando se usam junções de materiais distintos deve-se providenciar que os materiais usados tenham contrações térmicas muito próximas para evitar fraturas nos materiais.

4) Resfriando os materiais a partir da temperatura ambiente, a maior parte da contração ocorre até a temperatura a do nitrogênio líquido. Abaixo dessa temperatura, a contração já não é tão significativa.

Estão corretas:

Em que consiste a estratégia de ensino “Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP)”?

1) Estratégia de ensino centrada no professor, que é o facilitador do conteúdo para os estudantes.

2) Estratégia de ensino centrada no estudante, o qual deixa o papel de receptor passivo e assume o de agente e principal responsável pelo seu aprendizado.

3) Estratégia de ensino que funciona de forma idêntica à metodologia tradicional, porém com a inclusão de grupos tutoriais.

Estão corretas, apenas: