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Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
A preocupação com o tratamento dado aos animais que nos servem de alimento tem origem em um questionamento ainda maior, ao qual a ciência tenta dar uma resposta: seriam os bichos capazes de desenvolver algum tipo de sentimento ou inteligência? Estudos recentes revelam que o cérebro de alguns animais processa tarefas antes atribuídas apenas a seres humanos. Já se sabe que os elefantes adotam um comportamento semelhante ao luto quando um integrante da manada morre. Pássaros como o corvo sabem confeccionar e usar ferramentas para construir seus ninhos. Ratos tendem a imitar os movimentos de outros membros da espécie ao vê-los se contorcer de dor. O exemplo mais notável de animal que apresenta um tipo de inteligência evoluída é o bonobo, um membro da família dos chimpanzés. Cientistas americanos conseguiram que um exemplar desses primatas desenvolvesse um sistema complexo de comunicação. Ele compreende cerca de 380 palavras e, por meio de um tabuleiro com cartões coloridos, as ordena de modo a compor frases. O bonobo também consegue expressar noções de tempo e grandeza.
Com isso, os defensores dos animais ganharam mais argumentos para tentar mudar as leis a favor de seus protegidos. Há dois anos, o Parlamento espanhol estendeu alguns direitos humanos a chimpanzés, gorilas, orangotangos e, claro, bonobos. O país das touradas decidiu que os primatas não podem ser torturados nem mortos (salvo em casos de defesa contra ataque). “Quando o homem começa a perceber que os animais têm algumas características semelhantes às suas, fica menos suscetível a submetê-los a tratamentos que resultem em dor ou sofrimento”, disse a VEJA a advogada americana Pamela Frasch, especialista em legislação dos direitos dos animais."
Adaptado de: Sinais de Inteligência. Revista Veja,
8/10/2010, edição 2181, p. 129 Disponível em
http://veja.abril.com.br/acervodigital/home.aspx. Acessado
em 16/1/2013.
Considere as seguintes propostas de reformulação da pontuação do texto.
I - Inserir uma vírgula depois do vocábulo tarefas.
II - Substituir o ponto que segue o vocábulo comunicação por dois pontos, com o devido ajuste no emprego de maiúsculas e minúsculas.
III - Suprimir a vírgula que segue o vocábulo e.
Quais estão corretas do ponto de vista da norma gramatical e conservam o sentido original do texto?
 

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1371775 Ano: 2013
Disciplina: Serviço Social
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS
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A Previdência Social representa um importante campo de atuação do Serviço Social tanto no que diz respeito ao regime geral quanto no que diz respeito aos regimes próprios de servidores públicos nos diferentes âmbitos. Diante de diferentes e contraditórias requisições advindas da gestão desses regimes, demandando atividades que não competem à profissão, o Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) orienta que as ações do Serviço Social mantenham foco principalmente
 

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1413482 Ano: 2013
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: UFRGS
Orgão: UFRGS
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Alguns dos princípios fundamentais da Lei n.º 8.662/93, que institui o Código de Ética do/a Assistente Social, estão enunciados a seguir.
Assinale a alternativa que NÃO integra esses princípios.
Questão Anulada

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O servidor público será aposentado compulsoriamente
Questão Desatualizada

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