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Considere a sequência de etapas representadas na figura abaixo, na qual se encontram desenhados quadrados brancos e sombreados justapostos e de lado medindo 1 unidade de comprimento, seguindo um padrão geométrico de construção.
Etapa 1
Etapa 2
Etapa 3
Mantido esse padrão de construção geométrica, o número de quadrados sombreados de lado 1 na etapa 5 é
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Considere as configurações de quadrados justapostos das proposições representadas nas figuras abaixo.
I. 
II.
III. 
Quais configurações podem representar a planificação de um cubo fechado?
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Multiplicando dez números naturais distintos entre si, obtém-se o produto P. Para que P seja um número ímpar, é necessário e suficiente que a quantidade de números ímpares, entre os dez números utilizados na multiplicação, seja igual a
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O valor original P de uma mercadoria sofreu um aumento de 30% e o novo valor sofreu um desconto de 20%. Após os reajustes, o valor da mercadoria é de 1.716 reais. O valor original de P e o valor total do reajuste, em reais, são, respectivamente,
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- FundamentosUnidades de MedidaConversão de Medidas
- FundamentosFrações e Números DecimaisFraçõesMultiplicação de Frações
- FundamentosFrações e Números DecimaisDecimais
Considere as afirmações a seguir.
I. !$ \dfrac{3}{5} !$ X !$ \dfrac{2}{3}=\dfrac{2}{5}. !$
II. 21 dividido por 0,3 é igual a 70.
III. 2,2 horas corresponde a 2 horas e 20 minutos.
Quais afirmações são verdadeiras?
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Instrução: As questões 10 a 15 referem-se ao texto abaixo.
01.------Conheceram-se na Avenida Atlântica, calçada da
02.--praia. Passaram quase um ano cruzando um pelo outro,
03.--ou correndo na mesma direção, sem se falarem. Até
04.--que um dia ele tomou coragem.
05.------– Desculpe...
06.------– Sim?
07.------– Esse seu macacão...
08.------– Francês.
09.------– Não é nacional?
10.------– Não, não. É uma marca que não tem aqui.
11.-------– Bacana.
12.------– Obrigada. Eu notei os seus tênis...
13.------– Ah. Estes me trouxeram dos Estados Unidos...
14.------– Devem ser bons.
15.------– São ótimos.
16.------A todas estas, correndo lado a lado.
17.------– Você faz a praia toda?
18.------– Não. Princesa Isabel. Posto quatro.
19.------– Eu, posto quatro, fim do Leme.
20.------– Quantas vezes?
21.------– Quatro. Semana que vem, aumento para cinco.
22.------– Eu, três.
23.------No dia seguinte se cruzaram e se abanaram. E todos
24.--os dias, depois disso, nunca deixaram de trocar palavras.
25.--Rápidas, quando se cruzavam. Mais demoradas,
26.--quando acontecia de emparelharem.
27.------Um dia chegaram juntos à Princesa Isabel e ele
28.--sugeriu:
29.------– Vamos até o fim do Leme.
30.------– Tá doido.
31.------– Vamos lá. Coragem.
32.------Ela foi. Foram e voltaram, lado a lado, no mesmo
33.--passo.
34.------– Você, hein? Me desencaminhou.
35.------Quando chegaram ao Posto 4, ela estava bufando. Ele
36.--adorava ouvi-la bufar. Um dia pararam para conversar
37.--em frente ao Lido. Pararam, não. Continuaram correndo,
38.--mas sem sair do lugar. Os dois suados, felizes. Ela
39.--prendia o cabelo atrás, mas alguns fios se soltavam e
40.--grudavam no rosto suado. Pelos lados passavam os
41.--outros corredores. Gente de todos os tipos. Velhos
42.--conhecidos do calçadão. Uma irmandade.
43.------– Como tem gente fazendo jogging, né? – disse ele.
44.------– Sabe que eu não gosto dessa palavra?
45.------– É verdade. Bobagem.
46.------– Prefiro o português mesmo.
47.------– Como é o português?
48.------– Cuper!
49.------– Separaram-se às risadas. Ele, apaixonado.
Adaptado de: VERISSIMO, L. F. Comédias da vida privada. 101 crônicas escolhidas. Porto Alegre: L&PM, 1996. P. 84
Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) nas afirmações a seguir.
( ) A versão em discurso indireto de Você faz a praia toda? (l. 17) é Ele perguntou se você fazia a praia toda.
( ) A versão em discurso indireto de Semana que vem, aumento para cinco (l. 21) é Ele disse que, na semana seguinte, aumentaria para cinco.
( ) A versão em discurso indireto de Vamos até o fim do Leme (l. 29) é Ele sugeriu que fossem juntos até o fim do Leme.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
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Instrução: As questões 10 a 15 referem-se ao texto abaixo.
01.------Conheceram-se na Avenida Atlântica, calçada da
02.--praia. Passaram quase um ano cruzando um pelo outro,
03.--ou correndo na mesma direção, sem se falarem. Até
04.--que um dia ele tomou coragem.
05.------– Desculpe...
06.------– Sim?
07.------– Esse seu macacão...
08.------– Francês.
09.------– Não é nacional?
10.------– Não, não. É uma marca que não tem aqui.
11.-------– Bacana.
12.------– Obrigada. Eu notei os seus tênis...
13.------– Ah. Estes me trouxeram dos Estados Unidos...
14.------– Devem ser bons.
15.------– São ótimos.
16.------A todas estas, correndo lado a lado.
17.------– Você faz a praia toda?
18.------– Não. Princesa Isabel. Posto quatro.
19.------– Eu, posto quatro, fim do Leme.
20.------– Quantas vezes?
21.------– Quatro. Semana que vem, aumento para cinco.
22.------– Eu, três.
23.------No dia seguinte se cruzaram e se abanaram. E todos
24.--os dias, depois disso, nunca deixaram de trocar palavras.
25.--Rápidas, quando se cruzavam. Mais demoradas,
26.--quando acontecia de emparelharem.
27.------Um dia chegaram juntos à Princesa Isabel e ele
28.--sugeriu:
29.------– Vamos até o fim do Leme.
30.------– Tá doido.
31.------– Vamos lá. Coragem.
32.------Ela foi. Foram e voltaram, lado a lado, no mesmo
33.--passo.
34.------– Você, hein? Me desencaminhou.
35.------Quando chegaram ao Posto 4, ela estava bufando. Ele
36.--adorava ouvi-la bufar. Um dia pararam para conversar
37.--em frente ao Lido. Pararam, não. Continuaram correndo,
38.--mas sem sair do lugar. Os dois suados, felizes. Ela
39.--prendia o cabelo atrás, mas alguns fios se soltavam e
40.--grudavam no rosto suado. Pelos lados passavam os
41.--outros corredores. Gente de todos os tipos. Velhos
42.--conhecidos do calçadão. Uma irmandade.
43.------– Como tem gente fazendo jogging, né? – disse ele.
44.------– Sabe que eu não gosto dessa palavra?
45.------– É verdade. Bobagem.
46.------– Prefiro o português mesmo.
47.------– Como é o português?
48.------– Cuper!
49.------– Separaram-se às risadas. Ele, apaixonado.
Adaptado de: VERISSIMO, L. F. Comédias da vida privada. 101 crônicas escolhidas. Porto Alegre: L&PM, 1996. P. 84
Considere as seguintes afirmações acerca do texto.
I - O sujeito das formas verbais trouxeram (l. 13) e Devem (l. 14) é um sujeito indeterminado.
II - O sujeito da forma verbal chegaram (l. 27) é juntos (l. 27).
III - O sujeito da forma verbal passavam (l. 40) é os outros corredores (l. 40-41).
Quais estão corretas?
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Instrução: As questões 10 a 15 referem-se ao texto abaixo.
01.------Conheceram-se na Avenida Atlântica, calçada da
02.--praia. Passaram quase um ano cruzando um pelo outro,
03.--ou correndo na mesma direção, sem se falarem. Até
04.--que um dia ele tomou coragem.
05.------– Desculpe...
06.------– Sim?
07.------– Esse seu macacão...
08.------– Francês.
09.------– Não é nacional?
10.------– Não, não. É uma marca que não tem aqui.
11.-------– Bacana.
12.------– Obrigada. Eu notei os seus tênis...
13.------– Ah. Estes me trouxeram dos Estados Unidos...
14.------– Devem ser bons.
15.------– São ótimos.
16.------A todas estas, correndo lado a lado.
17.------– Você faz a praia toda?
18.------– Não. Princesa Isabel. Posto quatro.
19.------– Eu, posto quatro, fim do Leme.
20.------– Quantas vezes?
21.------– Quatro. Semana que vem, aumento para cinco.
22.------– Eu, três.
23.------No dia seguinte se cruzaram e se abanaram. E todos
24.--os dias, depois disso, nunca deixaram de trocar palavras.
25.--Rápidas, quando se cruzavam. Mais demoradas,
26.--quando acontecia de emparelharem.
27.------Um dia chegaram juntos à Princesa Isabel e ele
28.--sugeriu:
29.------– Vamos até o fim do Leme.
30.------– Tá doido.
31.------– Vamos lá. Coragem.
32.------Ela foi. Foram e voltaram, lado a lado, no mesmo
33.--passo.
34.------– Você, hein? Me desencaminhou.
35.------Quando chegaram ao Posto 4, ela estava bufando. Ele
36.--adorava ouvi-la bufar. Um dia pararam para conversar
37.--em frente ao Lido. Pararam, não. Continuaram correndo,
38.--mas sem sair do lugar. Os dois suados, felizes. Ela
39.--prendia o cabelo atrás, mas alguns fios se soltavam e
40.--grudavam no rosto suado. Pelos lados passavam os
41.--outros corredores. Gente de todos os tipos. Velhos
42.--conhecidos do calçadão. Uma irmandade.
43.------– Como tem gente fazendo jogging, né? – disse ele.
44.------– Sabe que eu não gosto dessa palavra?
45.------– É verdade. Bobagem.
46.------– Prefiro o português mesmo.
47.------– Como é o português?
48.------– Cuper!
49.------– Separaram-se às risadas. Ele, apaixonado.
Adaptado de: VERISSIMO, L. F. Comédias da vida privada. 101 crônicas escolhidas. Porto Alegre: L&PM, 1996. P. 84
Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, a classe gramatical das palavras calçada (l. 01), marca (l. 10), Posto (l. 18) e Velhos (l. 41).
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Instrução: As questões 10 a 15 referem-se ao texto abaixo.
01.------Conheceram-se na Avenida Atlântica, calçada da
02.--praia. Passaram quase um ano cruzando um pelo outro,
03.--ou correndo na mesma direção, sem se falarem. Até
04.--que um dia ele tomou coragem.
05.------– Desculpe...
06.------– Sim?
07.------– Esse seu macacão...
08.------– Francês.
09.------– Não é nacional?
10.------– Não, não. É uma marca que não tem aqui.
11.-------– Bacana.
12.------– Obrigada. Eu notei os seus tênis...
13.------– Ah. Estes me trouxeram dos Estados Unidos...
14.------– Devem ser bons.
15.------– São ótimos.
16.------A todas estas, correndo lado a lado.
17.------– Você faz a praia toda?
18.------– Não. Princesa Isabel. Posto quatro.
19.------– Eu, posto quatro, fim do Leme.
20.------– Quantas vezes?
21.------– Quatro. Semana que vem, aumento para cinco.
22.------– Eu, três.
23.------No dia seguinte se cruzaram e se abanaram. E todos
24.--os dias, depois disso, nunca deixaram de trocar palavras.
25.--Rápidas, quando se cruzavam. Mais demoradas,
26.--quando acontecia de emparelharem.
27.------Um dia chegaram juntos à Princesa Isabel e ele
28.--sugeriu:
29.------– Vamos até o fim do Leme.
30.------– Tá doido.
31.------– Vamos lá. Coragem.
32.------Ela foi. Foram e voltaram, lado a lado, no mesmo
33.--passo.
34.------– Você, hein? Me desencaminhou.
35.------Quando chegaram ao Posto 4, ela estava bufando. Ele
36.--adorava ouvi-la bufar. Um dia pararam para conversar
37.--em frente ao Lido. Pararam, não. Continuaram correndo,
38.--mas sem sair do lugar. Os dois suados, felizes. Ela
39.--prendia o cabelo atrás, mas alguns fios se soltavam e
40.--grudavam no rosto suado. Pelos lados passavam os
41.--outros corredores. Gente de todos os tipos. Velhos
42.--conhecidos do calçadão. Uma irmandade.
43.------– Como tem gente fazendo jogging, né? – disse ele.
44.------– Sabe que eu não gosto dessa palavra?
45.------– É verdade. Bobagem.
46.------– Prefiro o português mesmo.
47.------– Como é o português?
48.------– Cuper!
49.------– Separaram-se às risadas. Ele, apaixonado.
Adaptado de: VERISSIMO, L. F. Comédias da vida privada. 101 crônicas escolhidas. Porto Alegre: L&PM, 1996. P. 84
É correto afirmar que o texto é predominantemente
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Instrução: As questões 01 a 09 referem-se ao texto abaixo.
01.-------Toda pessoa que fala uma determinada língua
02.--percebe diferenças em como os indivíduos pronunciam
03.--as palavras que as frases e as palavras dessa
04.--língua. As características sonoras da fala são salientes
05.--e, por isso, identificamos logo se quem fala é do
06.--mesmo dialeto regional que o nosso ou não, se tem o
07.--mesmo status socioeconômico, se fala a mesma língua
08.--ou outra, entre outros aspectos. A maneira como os
09.--sons da fala são produzidos é rotulada como sotaque
10.--ou pronúncia. É comum ser feita referência a determinadas
11.--características sonoras da fala de algumas
12.--pessoas como “sotaque carregado” ou até mesmo que
13.--a pessoa fala “sem sotaque”. Normalmente, essas
14.--caracterizações da fala do outro se referem a como
15.--uma pessoa de uma determinada região fala. Podem
16.--também se referir __ como uma pessoa fala uma língua
17.--diferente da sua, se fala como os falantes nativos
18.--daquela língua ou trazendo características de sua
19.--própria língua nativa.
20.-------Existe, de fato, a possibilidade de algum indivíduo
21.--falar “sem sotaque” sua própria língua ou uma língua
22.--estrangeira? Existem características sonoras das
23.--diferentes variedades de uma mesma língua ou entre
24.--diferentes línguas que são mais “suaves”, ao passo que
25.--outras seriam mais “carregadas” ou “fortes”? Para
26.--responder a essas indagações é preciso situar o que é
27.--sotaque do ponto de vista da ciência linguística.
28.-------Sotaque diz respeito __ características sonoras da
29.--fala de qualquer indivíduo falante de qualquer língua.
30.--Essas características podem ser individuais, como a voz
31.--de quem fala, ou podem ser coletivas, tais como as
32.--diferenças percebidas entre falantes de diferentes
33.--faixas etárias, sexo ou gênero, status socioeconômico,
34.--etc. Podem corresponder também às diferenças entre
35.--variedades regionais ou dialetos de uma mesma língua,
36.--como as observadas entre indivíduos das diferentes
37.--regiões do Brasil. Por exemplo, cariocas e paulistanos
38.--diferem na maneira como produzem o som que corresponde
39.--à letra “s” na palavra festa, ou ainda o que
40.--corresponde à letra “r” na palavra porta . Essas
41.--diferenças podem ser caracterizadas como diferentes
42.--sotaques. São também consideradas sotaque as diferenças
43.--sonoras mais gerais entre línguas com uma
44.--mesma origem, como as diferenças entre o português
45.--brasileiro e o português europeu, ou entre o inglês
46.--americano e o inglês britânico, ou mesmo aquelas que
47.--caracterizam o grau de proximidade ou distância
48.--com que uma pessoa fala uma língua estrangeira em
49.--relação a como os falantes nativos falam essa língua.
50.-------A diversidade de sons presentes nas línguas pode
51.--ser observada se comparamos línguas diferentes entre
52.--si e também variedades da mesma língua. Portanto,
53.--toda língua, não importa o tamanho do país e nem a
54.--quantidade de pessoas que a falam, apresenta diversidade
55.--sonora, caracterizando diferenças regionais, etárias,
56.--de classe social, de gênero ou sexo, ou até mesmo diferenças
57.--étnicas, a depender da organização sócio-histórica
58.--do povo que fala uma determinada língua.
Adaptado de: GOMES, C. A. “O que é sotaque?”. In: OTHERO,G. A.; FLORES, V. N. O que sabemos sobre a linguagem. SãoPaulo: Parábola Editorial, 2022.
Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) nas afirmações a seguir.
( ) O sujeito da forma verbal Podem (l. 34) é indeterminado.
( ) O sujeito da forma verbal São (l. 42) é Essas diferenças (l. 40-41).
( ) O sujeito da forma verbal falam (l. 54) é toda língua (l. 53).
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
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