Uma menina de sete anos de idade, constantemente, pergunta aos pais se o que eles dizem é verdade, se recusa, aos prantos, a iniciar qualquer atividade nova, pede para sua mãe verificar se ela fez a lição corretamente a cada trecho terminado e mostrou-se muito aborrecida e angustiada quando sua coleguinha de escola achou que ela havia mentido. Todo ou quase todo o tempo há algo que a preocupa, não são pensamentos repetitivos sobre o mesmo tema, mas são preocupações constantes que mudam de tema e geram ansiedade. Está sempre perguntando “e se não der tempo...” “e se você não conseguir...”, “e se eu não me lembrar...”, “e se chover...” entre outros. Mantém o ambiente a seu redor tenso, provoca irritação nas pessoas de seu convívio pelo absurdo das situações questionadas, sendo difícil acalmá-la e ter atividades rotineiras ou de lazer com ela.

O relato acima é sugestivo ao quadro clínico de:

Explosões temperamentais graves, recorrentes, desproporcionais, em média, três ou mais vezes por semana e inconsistentes com o nível de desenvolvimento. Entre as explosões, o humor é persistentemente irritado ou raivoso, a maior parte do dia e quase todos dias. O início dos sintomas deve acontecer antes dos dez anos. Os sintomas devem persistir por mais de um ano e não devem desaparecer por três ou mais meses consecutivos, além de ocorrerem em pelo menos dois dos três cenários (casa, escola, situações sociais) e são graves em pelo menos um destes. Os sintomas não são mais bem explicados por outro transtorno mental. Os comportamentos não ocorrem exclusivamente durante um episódio de transtorno depressivo maior.

Assinale a alternativa que caracteriza o quadro clínico descrito.

Quanto ao Transtorno Depressivo Maior em crianças, assinale a alternativa INCORRETA.

Assinale a alternativa INCORRETA no que diz respeito aos Transtornos do Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) e à nova classificação pela DSM-5.

O “Sluggish Cognitive Tempo” é um importante construto que foi inicialmente associado à condição de:

Assinale a alternativa correta, quanto ao quadro clínico do Transtorno de Oposição e Desafio.

O Transtorno de Desenvolvimento Múltiplo e Complexo engloba uma categoria não inserida em um sistema classificatório, mas cujo quadro clínico está associado a:

O diagnóstico do Transtorno de Asperger requer, necessariamente:

São diagnósticos diferenciais do Transtorno do Espectro Autista, EXCETO:

Os Transtornos Relacionados a Traumas e a Estressores são um novo grupo diagnóstico no DSM-5.

Ele contém transtornos incluídos em outros capítulos do DSM-IV, como os mencionados a seguir, EXCETO: