De acordo com a NBR 6023, ago. 2002, da Associação Brasileira de Normas Técnicas, a referência correta para um artigo de jornal extraído de uma seção, caderno ou parte corresponde a:

O bibliotecário, no momento de recuperar informações científicas e tecnológicas disponíveis no Portal Periódicos CAPES, deve identificar a abrangência de suas fontes de informações, tais como

A biblioteca silenciosa

Depois da silenciosa capela gelada onde as imagens dos santos trocavam de lugar umas com as outras e o Cristo crucificado atrás do altar suspirava decepcionado conosco, a biblioteca era o 3 segundo lugar mais sagrado da escola. Não que fôssemos proibidos de entrar - éramos estimulados a freqüentá-la - , contanto que tivéssemos boas intenções. Dona Jandira, a bibliotecária, foi explícita durante nossa primeira visita como pessoas alfabetizadas. Ali estava reunido o conhecimento da 6 humanidade. Podia ser usado para o bem ou para o mal. Isso dependia de cada um de nós e cabia a ela nos orientar nesse aspecto. Livros, ela nos alertou, são munição para o pensamento.
- Escolha-os bem.
9 Naquela época, o meu pensamento estava voltado para coisas do outro mundo. E, se eu bem conhecia aquela escola, o livro que eu procurava não teria passado por aqueles portões, quanto menos encontrado um lugar naquelas estantes. E, caso tivesse, dificilmente eu teria permissão de lê12 lo. Segui a bibliotecária e meus quatro colegas. As expedições pela biblioteca não podiam ultrapassar cinco alunos por vez: essa era uma medida irrevogável para garantir a ordem. Sendo aquele um ambiente de leitura e reflexão, estávamos proibidos de pronunciar qualquer tipo de palavra ou ruído. A 15 exceção para isso se dava somente quando estivéssemos ao balcão de empréstimo e devolução. Ali deveríamos nos dirigir oralmente para a bibliotecária a fim de informar o título e autor do livro que buscávamos. Caso não soubéssemos, poderíamos explicar, em voz baixa, o assunto. Como o meu 18 assunto era indizível, teria de me contentar com mais um Monteiro Lobato. Nada contra a turma do Sítio. Eu simpatizava com eles e vinha acompanhando suas peripécias há um bom tempo. Mas eu sabia que criatura alguma daquele universo chegaria aos pés do Minotauro, e este eu já tinha 21 decifrado.
Vagueava por um corredor da seção policial quando um título chamou meus olhos. Puxei o livro e senti as mãos trementes. Reli três vezes as palavras. "O Escaravelho do Diabo". Encolhida, folheei 24 aquilo. Assassinato, morto, inexplicável, pânico. Apertei o livro contra o peito, sem saber o que fazer. Minha única saída era devolver o livro ao seu lugar e fingir que não o tinha visto. Seria melhor para
mim. Jamais permitiriam que eu saísse dali com um livro como aquele. A existência daquele livro 27 confirmava minhas suspeitas. Abri-o novamente. O cartão colado na contracapa acusava uma lista iniciada em abril de 1979. Desde então, alunos vinham retirando aquele livro, um após o outro. Alunos que não estavam mais conosco, que já haviam saído do Dom Barreto e cujos destinos eu só podia 30 especular. Alunos que se foram para lugares indeterminados.
Seria muita ingenuidade acreditar no valor literário de tal obra, se é que tivesse algum. O nome da autora não me dizia coisa alguma. A professora de literatura era compulsiva quanto a isso e, se 33 aquela mulher tivesse alguma contribuição benéfica, já teria caído numa prova. Lúcia Machado de Almeida: uma incógnita, um pseudônimo - talvez. Um romance policial ambientado na cidade de Vista Alegre. Uma pacata cidade se encontra sob ataque de um inseto - era o que a tal Lúcia tinha a dizer 36 sobre o livro. Pois ela que me desculpasse, mas isso pouco importava. A questão aqui era muito maior. Dentre as centenas de livros daquela biblioteca, "O Escaravelho do Diabo" foi despretensiosamente inserido para quem quisesse ler. Irmã Lurdes estava a par daquilo e por algum 39 motivo queria que aquele livro chegasse às minhas mãos.
Caminhei com ele até o balcão de empréstimos e devoluções e, sem dizer palavra, o entreguei à Dona Jandira. Ela transpôs dados da minha ficha para o livro e vice-versa. A dura unha do seu 42 indicador bateu duas vezes na capa, precisamente sobre a palavra que ambas tínhamos em mente.
- Boa escolha - disse. E piscou.
Aquela era nossa última aula. O sinal das cinco da tarde tocou, mas Dona Jandira não se mexeu. 45 Percebi a biblioteca vazia e a porta de saída longe. Corri dali com o livro debaixo da camiseta.

Índigo girl indigogirl@uol.com.br

Disponível em < http://planeta.terra.com.br > Acesso em: 05 dez.2003.

No trecho "Desde então, alunos vinham retirando aquele livro [...]" (linha 28), substituindo-se a expressão em destaque por um pronome, obtém-se, segundo o registro lingüístico padrão:

João foi aprovado em concurso público. No trigésimo dia da publicação do ato de provimento, apresenta pedido de prorrogação do prazo para tomar posse no cargo. Quinze dias depois, comparece já para entrar em exercício. Em face disso, assinale a opção correta.

Ao normalizar as citações de um trabalho técnico-científico, é comum o bibliotecário se deparar com referências em notas de rodapé. De acordo com a NBR 10520, ago. 2002, da Associação Brasileira de Normas Técnicas, são adotadas, nas notas de referência, expressões latinas, tais como idem, ibidem, opus citatum, passim, apud etc. Nesse contexto, a expressão opus citatum é usada

O Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia – IBICT, dentre as suas diversas funções, exerce também a função de atribuir o número internacional para

Considerando ainda a mesma figura da questão 34, assinale a alternativa correta.

A biblioteca silenciosa

Depois da silenciosa capela gelada onde as imagens dos santos trocavam de lugar umas com as outras e o Cristo crucificado atrás do altar suspirava decepcionado conosco, a biblioteca era o 3 segundo lugar mais sagrado da escola. Não que fôssemos proibidos de entrar - éramos estimulados a freqüentá-la - , contanto que tivéssemos boas intenções. Dona Jandira, a bibliotecária, foi explícita durante nossa primeira visita como pessoas alfabetizadas. Ali estava reunido o conhecimento da 6 humanidade. Podia ser usado para o bem ou para o mal. Isso dependia de cada um de nós e cabia a ela nos orientar nesse aspecto. Livros, ela nos alertou, são munição para o pensamento.
- Escolha-os bem.
9 Naquela época, o meu pensamento estava voltado para coisas do outro mundo. E, se eu bem conhecia aquela escola, o livro que eu procurava não teria passado por aqueles portões, quanto menos encontrado um lugar naquelas estantes. E, caso tivesse, dificilmente eu teria permissão de lê12 lo. Segui a bibliotecária e meus quatro colegas. As expedições pela biblioteca não podiam ultrapassar cinco alunos por vez: essa era uma medida irrevogável para garantir a ordem. Sendo aquele um ambiente de leitura e reflexão, estávamos proibidos de pronunciar qualquer tipo de palavra ou ruído. A 15 exceção para isso se dava somente quando estivéssemos ao balcão de empréstimo e devolução. Ali deveríamos nos dirigir oralmente para a bibliotecária a fim de informar o título e autor do livro que buscávamos. Caso não soubéssemos, poderíamos explicar, em voz baixa, o assunto. Como o meu 18 assunto era indizível, teria de me contentar com mais um Monteiro Lobato. Nada contra a turma do Sítio. Eu simpatizava com eles e vinha acompanhando suas peripécias há um bom tempo. Mas eu sabia que criatura alguma daquele universo chegaria aos pés do Minotauro, e este eu já tinha 21 decifrado.
Vagueava por um corredor da seção policial quando um título chamou meus olhos. Puxei o livro e senti as mãos trementes. Reli três vezes as palavras. "O Escaravelho do Diabo". Encolhida, folheei 24 aquilo. Assassinato, morto, inexplicável, pânico. Apertei o livro contra o peito, sem saber o que fazer. Minha única saída era devolver o livro ao seu lugar e fingir que não o tinha visto. Seria melhor para
mim. Jamais permitiriam que eu saísse dali com um livro como aquele. A existência daquele livro 27 confirmava minhas suspeitas. Abri-o novamente. O cartão colado na contracapa acusava uma lista iniciada em abril de 1979. Desde então, alunos vinham retirando aquele livro, um após o outro. Alunos que não estavam mais conosco, que já haviam saído do Dom Barreto e cujos destinos eu só podia 30 especular. Alunos que se foram para lugares indeterminados.
Seria muita ingenuidade acreditar no valor literário de tal obra, se é que tivesse algum. O nome da autora não me dizia coisa alguma. A professora de literatura era compulsiva quanto a isso e, se 33 aquela mulher tivesse alguma contribuição benéfica, já teria caído numa prova. Lúcia Machado de Almeida: uma incógnita, um pseudônimo - talvez. Um romance policial ambientado na cidade de Vista Alegre. Uma pacata cidade se encontra sob ataque de um inseto - era o que a tal Lúcia tinha a dizer 36 sobre o livro. Pois ela que me desculpasse, mas isso pouco importava. A questão aqui era muito maior. Dentre as centenas de livros daquela biblioteca, "O Escaravelho do Diabo" foi despretensiosamente inserido para quem quisesse ler. Irmã Lurdes estava a par daquilo e por algum 39 motivo queria que aquele livro chegasse às minhas mãos.
Caminhei com ele até o balcão de empréstimos e devoluções e, sem dizer palavra, o entreguei à Dona Jandira. Ela transpôs dados da minha ficha para o livro e vice-versa. A dura unha do seu 42 indicador bateu duas vezes na capa, precisamente sobre a palavra que ambas tínhamos em mente.
- Boa escolha - disse. E piscou.
Aquela era nossa última aula. O sinal das cinco da tarde tocou, mas Dona Jandira não se mexeu. 45 Percebi a biblioteca vazia e a porta de saída longe. Corri dali com o livro debaixo da camiseta.

Índigo girl indigogirl@uol.com.br

Disponível em < http://planeta.terra.com.br > Acesso em: 05 dez.2003.

Observe os períodos:
"Seria muita ingenuidade acreditar no valor literário de tal obra, se é que tivesse algum. O nome da autora não me dizia coisa alguma. (linhas 31 e 32)
"Uma pacata cidade se encontra sob ataque de um inseto - era o que a tal Lúcia tinha a dizer sobre o livro." (linhas 35 e 36)
Nos trechos acima, o elemento lingüístico em destaque

Quanto às normas básicas sobre o processo administrativo no âmbito da Administração Federal direta e indireta (Lei nº 9.784/99), é correto dizer que

Solicitada a redigir um documento para ser enviado ao Chefe do Departamento de Administração da repartição em que trabalhava, a funcionária incumbida dessa tarefa elaborou o seguinte texto:

Tendo em vista o Plano Geral de Informatização (PGI), solicito ao Sr. Chefe do Departamento de Administração considerar a possibilidade de colocar três 3 microcomputadores neste Departamento.

Sem ir atrás de detalhes bestas, lembro apenas que o ideal seria que esse equipamento fosse dotado de disco rígido e de monitor EGA. Relativamente a 6 programas, dois tipos se fazem necessários: um processador de textos e outro gerenciador de banco de dados.

O pessoal que irá operar esses micros que serão treinados por especialistas 9 da Seção de Treinamento do Departamento de Modernização, do qual a chefia já manifestou seu acordo a respeito.

Devemos acrescentar por fim que o aumento do número de 12 microcomputadores nesse Departamento ensejará como é de se esperar de uma interferência qualitativa dessa natureza racional distribuição de tarefas entre os servidores aqui lotados e sobretudo uma melhoria 15 bastante perceptível na qualidade dos serviços prestados.

Concluída a tarefa, a funcionária ficou insegura quanto ao texto que havia produzido. Em razão disso, e antes de submetê-lo à apreciação do Chefe do Departamento de Pessoal – que lhe havia feito a solicitação –, pediu a um dos assistentes em administração que revisasse cuidadosamente a correspondência.

Ainda no último parágrafo, o assistente identificou falha no nível da pontuação.
Orientou a funcionária no sentido de reescrever o trecho considerando a norma lingüística padrão. Segundo ele, a forma correta seria: