Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, associando os tipos de Educação no contexto do trabalho em saúde às respectivas definições.

Coluna I
1. Educação em Saúde
2. Educação Permanente
3. Educação Continuada

Coluna II
( ) Relaciona-se à execução de atividades para o aprimoramento técnico-científico formal dos trabalhadores, a exemplo das especializações e cursos de capacitação profissional.
( ) Conjunto de práticas do setor que contribui para aumentar a autonomia das pessoas no seu cuidado e no debate com os profissionais e os gestores, a fim de alcançar uma atenção de saúde de acordo com suas necessidades.
( ) Configura-se como aprendizagem no trabalho, onde o aprender e o ensinar se incorporam ao cotidiano das organizações. Na saúde, baseia-se na aprendizagem significativa e na possibilidade de transformar as práticas laborais cotidianas.

A sequência numérica CORRETA de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é:

Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira:

Coluna I - Doença
a) Sarampo e rubéola
b) Leishmaniose tegumentar americana e leishmaniose visceral
c) Síndrome da rubéola congênita
d) Hepatites virais de notificação
e) Febre amarela e malária

Coluna II - Prazo para encerramento de investigações de casos suspeitos e/ou confirmados de notificação compulsória
( ) 30 dias da data de notificação
( ) 180 dias da data de notificação
( ) 60 dias da data de notificação
( ) 240 dias da data de notificação
( ) 180 dias da data de nascimento da criança

Qual a sequência CORRETA, de cima para baixo?

Um enfermeiro atende dois pacientes. Para o primeiro deles, faz a hipótese diagnóstica (suspeita) de tuberculose pulmonar e, para o outro, de AIDS. Sua conduta em relação à notificação deve ser:

A vigilância epidemiológica teve grande notoriedade nos cenários nacional e mundial em 2020 com a pandemia da COVID-19. Sobre a investigação epidemiológica de casos, surtos e epidemias, é CORRETO afirmar:

Entende-se por vigilância epidemiológica:

Em visita domiciliar, enfermeira Carina questiona dona Josefa quanto à presença, em sua face, de lesão única, mais clara do que a pele ao redor, não elevada, com bordas mal delimitadas e secas. Dona Josefa responde que há alguns anos tem essa lesão, relatando que a mesma não a incomoda, havendo, no entanto, redução de sensibilidade no local. A enfermeira Carina recorda que dona Josefa conviveu anteriormente com um familiar diagnosticado com Hanseníase. Assim, frente à Hanseníase, assinale a alternativa CORRETA:

Um paciente do sexo masculino, de 33 anos de idade, iniciará o tratamento de tuberculose pulmonar bacilífera e deverá ser orientado sobre a duração do tratamento regular, que é de:

A tuberculose pode manifestar-se sob diferentes apresentações clínicas, relacionadas com o órgão acometido. Desta forma, outros sinais e sintomas, além da tosse prolongada, podem ocorrer e devem ser valorizados na investigação diagnóstica individualizada. Sobre a tuberculose pulmonar, assinale a alternativa CORRETA:

A tricomoníase, vaginose bacteriana e candidíase vulvovaginal são infecções que causam corrimento vaginal, cada uma com características clínicas específicas. A identificação precisa do agente causador é crucial para o tratamento adequado.
O Protocolo Clínico e Diretrizes Terapêuticas para Atenção Integral às Pessoas com Infecções Sexualmente Transmissíveis – IST (2022) descreve as diferentes infecções que causam corrimento vaginal, incluindo suas características e opções de tratamento.
Associe cada infecção com suas características clínicas principais.

Coluna I - Infecção
1. Vaginose bacteriana.
2. Candidíase vulvovaginal.
3. Tricomoníase.

Coluna II - Características clínicas
( ) Corrimento espesso e branco, com grumos (placas de cor branca aderidas à parede vaginal).
( ) Corrimento com odor fétido (desagradável).
( ) Corrimento verde-amarelado e prurido.

A sequência numérica CORRETA de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é:

O conceito de Prevenção Combinada é abordado no Protocolo Clínico e Diretrizes Terapêuticas para Atenção Integral às Pessoas com IST do Ministério da Saúde (2022), como uma estratégia abrangente que utiliza múltiplas intervenções biomédicas, comportamentais e estruturais para prevenir as IST, inclusive o HIV. Dentre as intervenções biomédicas, está incluída a ______________, especialmente recomendada para ________________.

A alternativa que melhor completa as lacunas é: