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Foram encontradas 909 questões.

2633524 Ano: 2017
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: UFMT
Orgão: UFSB
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São dados os seguintes argumentos:
ARGUMENTO 1
P1: Iracema não gosta de acarajé ou Iracema não é soteropolitana.
P2: Iracema é soteropolitana.
C:
ARGUMENTO 2
P1: Se Aurélia não é ilheense, então Aurélia não é produtora de cacau.
P2: Aurélia não é ilheense.
C:
ARGUMENTO 3
P1: Lucíola é bailarina ou Lucíola é turista.
P2: Lucíola não é bailarina.
C:
ARGUMENTO 4
P1: Se Cecília é baiana, então Cecília gosta de vatapá.
P2: Cecília não gosta de vatapá.
C:
Pode-se inferir que
 

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2633523 Ano: 2017
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: UFMT
Orgão: UFSB

Considere verdadeiras as seguintes proposições:

P1: Antônio é grapiúna.

P2: Todo grapiúna é baiano.

P3: Alguns baianos são artistas.

Portanto, pode-se afirmar que

 

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Assinale o princípio político-institucional incorporado no Plano Orientador da UFSB, que corresponde ao compromisso firmado pela instituição com a proteção da biodiversidade e a promoção da consciência ecossocial, com mobilização social e cidadania ativa, como parte integrante do processo de formação.
 

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1430114 Ano: 2017
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: UFMT
Orgão: UFSB
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INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir e responda à questão.

Enunciado 1430114-1

(Disponível em: https://www.ifad.org/what/overview. Acesso em: 10/11/2016.)

Sobre o texto, é correto afirmar:
 

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INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.


Enunciado 1426142-1

NÃO se conclui da leitura dessa crônica:
 

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INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.

Da felicidade
Quantas vezes a gente, em busca de ventura,
Procede tal e qual a vovozinha:
Em vão, por toda parte, os óculos procura,
Tendo-os na ponta do nariz!
(QUINTANA, Mário. Poesia completa em um volume único. Org. Tânia Franco Carvalhal. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2005.)
Para definir poeticamente a felicidade, o eu lírico
 

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INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.


Enunciado 1425368-1

O autor dessa charge tem como principal intencionalidade:
 

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INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.


Enunciado 1425367-1

No último parágrafo, a cronista estabelece interlocução direta com o leitor, usando para isso
 

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1422126 Ano: 2017
Disciplina: Português
Banca: UFMT
Orgão: UFSB
INSTRUÇÃO: Leia a propaganda abaixo e responda à questão.
Enunciado 1422126-1
Essa propaganda intenciona conscientizar a população quanto ao respeito pelo tempo estipulado para a ocorrência da piracema nas bacias hidrográficas. É uma propaganda social. Qual característica NÃO se aplica a esse tipo de propaganda?
 

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1421744 Ano: 2017
Disciplina: Português
Banca: UFMT
Orgão: UFSB

INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir e responda à questão.

Discurso de paraninfo

Lembrei-me de um artista goiano que não tirou diploma, mas ficou artista e foi convidado por uma turma para ser paraninfo. Ficou apavorado, porque fazer arte ele sabia, mas não sabia fazer discursos, especialmente discursos segundo as etiquetas da academia. Procurou auxílio de um amigo, reitor de universidade, e implorou que ele lhe escrevesse o tal discurso. Negado o seu pedido, o artista resolveu fazer uma pesquisa: entrevistou várias pessoas já formadas para saber o que, no discurso do seu paraninfo, mais as impressionara. O resultado de sua pesquisa foi surpreendente: nenhum dos entrevistados tinha a menor ideia do que o paraninfo havia falado. Assim, munido desse saber, no dia da formatura, ele se levantou perante o público ilustrado de professores, pais e formandos, e no seu jeito de quem não sabia falar a língua própria, contou dos resultados da sua pesquisa. E concluiu: “Como vocês não vão se lembrar mesmo do que vou falar, quero só dizer que não vou falar nada. Só quero que vocês sejam muito felizes.” Falou três minutos e foi delirantemente aplaudido. Do seu discurso ninguém se esqueceu.

(ALVES, Rubens. Ostra feliz não faz pérola. São Paulo: Planeta, 2008.)

Acerca de recursos expressivos empregados, marque V quando o significado proposto está adequado na construção dos sentidos do texto e F quando está inadequado.

( ) O trecho não sabia falar a língua própria, no texto, significa ser falante de uma outra língua que não a sua.

( ) A expressão ficou artista sugere reconhecimento público, a pessoa ser apontada pela sociedade como famosa naquilo que faz, no caso, na arte.

( ) Em vocês não vão se lembrar mesmo do que vou falar, o termo mesmo pode ser substituído por realmente, de fato, verdadeiramente, sem prejuízo do sentido.

( ) Em não vou falar nada, ocorre grande contradição, pois o artista falou três minutos e foi delirantemente aplaudido.

Assinale a sequência correta.

 

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