Foram encontradas 40 questões.
A avaliação do comportamento vocal tem como objetivo básico oferecer um diagnóstico da função vocal e identificar candidatos à disfonia.
Esse procedimento envolve três aspectos, segundo Behlau (2001):
Provas
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase abaixo.
Behlau e Pontes (1992, 1995) classificam as disfonias funcionais secundárias por inadaptações vocais em dois grupos: anatômicas e funcionais. As inadaptações anatômicas são classificadas em _______________, _______________, _______________ e _______________.
Provas
Identifique se as afirmativas abaixo, referentes aos aspectos neurológicos básicos da produção vocal, são verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
( ) A aquisição de produção vocal voluntária exigiu o desenvolvimento de uma série de vias que conectam a musculatura laríngea e às áreas cerebrais correspondentes.
( ) O controle volitivo da voz inicia-se no sistema nervoso central, mais especificamente no córtex cerebral.
( ) A região cortical é a porção do cérebro responsável pela conceituação, pelo planejamento e pela execução do ato da fala, incluindo a fonação.
( ) A região cortical é a porção do cérebro responsável pela conceituação, pelo planejamento e pela execução do ato da fala, exceto a fonação.
( ) Muitas estruturas do sistema límbico estão envolvidas em comportamentos afetivos e são capazes de estimular a vocalização específica que acompanha as emoções.
Provas
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna no que se refere ao enquadramento para avaliação da deglutição em pacientes após intubação orotraqueal prolongada.
Um dos critérios de elegibilidade para a realização da avaliação fonoaudiológica da deglutição em pacientes com intubação orotraqueal (IOT) por um período maior que 48 horas é aguardar _____________ após a extubação para avaliação em pacientes com idade menor que 65 anos.
Provas
Com relação aos métodos de avaliação da deglutição, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. A ausculta cervical, realizada por estetoscópio, permite a escuta dos sons da deglutição antes, durante e após a passagem do bolo alimentar pela faringe, fornecendo pistas adicionais sobre a entrada ou não de alimento na via aérea inferior.
II. A videoendoscopia da deglutição (FEES®) trata-se de um exame simples, pouco invasivo, que não envolve radiação ionizante e possibilita a detecção de aspiração laringotraqueal.
III. A avaliação dinâmica da deglutição por videofluoroscopia possibilita a visualização de todas as fases da deglutição, exigindo a ingestão de alimentos corados com anilina alimentar.
IV. A ultrassonografia é um exame eficiente para a avaliação de componentes envolvidos na dinâmica da deglutição, principalmente na fase oral e no início da fase faríngea, como a mobilidade e a função dos órgãos fonoarticulatórios, o tempo de duração da apneia na deglutição, o fechamento glótico e o movimento do osso hioide.
Provas
Na reabilitação da disfagia orofaríngea, procedimentos terapêuticos como técnicas, manobras posturais ou manobras facilitadoras da deglutição podem ser utilizados. A esse respeito, relacione o procedimento terapêutico descrito na coluna I com sua respectiva função na dinâmica da deglutição, descrita na coluna II. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
| Coluna I | Coluna II |
| I. CTAR (Chin Tuck Against Resistance) | ( ) Fortalece a parede posterior da faringe. |
| II. Manobra de Masako | ( ) Favorece a descida do bolo alimentar pelo lado não afetado da faringe com a ajuda da gravidade. |
| III. Manobra de Mendelsohn | ( ) Promove a aproximação da prega vocal móvel até a prega vocal paralisada para um melhor fechamento glótico. |
| IV. Manobra de cabeça inclinada para o lado bom | ( ) Aumenta a elevação da laringe, favorece o fortalecimento da musculatura supra-hioidea, aumenta a abertura da transição faringoesofágica e melhora a coordenação entre fase oral e faríngea. |
| V. Manobra de rotação de cabeça para o lado comprometido | ( ) Fortalece a musculatura supra-hioidea e favorece a abertura da transição faringoesofágica. |
Provas
Disfagia é qualquer dificuldade de deglutição que interfere no transporte do bolo alimentar da boca ao estômago. Assinale a alternativa correta no que se refere à causa de disfagia neurogênica.
Provas
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna abaixo no que se refere à classificação da disfagia.
A disfagia decorrente de cirurgia de cabeça e pescoço é denominada disfagia orofaríngea ______________, ou seja, dificuldade de deglutição que ocorre por perda do controle do bolo alimentar devido à falta das estruturas necessárias para completar uma deglutição normal.
Provas
Identifique se as afirmativas abaixo, com relação às abordagens terapêuticas na disfagia orofaríngea em adultos, são verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
( ) A abordagem indireta consiste em estratégias utilizadas para compensar os mecanismos de deglutição alterados ou para treinar os componentes musculares envolvidos, porém sem uso de alimentação.
( ) São consideradas abordagens diretas a orientação da postura corporal durante a alimentação, a prescrição de utensílios adaptados, o controle no ritmo da alimentação e a adequação de consistência e volume do alimento.
( ) Para algumas populações neurológicas disfágicas específicas, são consideradas abordagens indiretas exercícios para musculatura supra-hioidea, exercícios de resistência de língua, exercícios vocais e estimulação tátil termica gustativa.
( ) A manobra de queixo para baixo tem como objetivo prevenir o escape prematuro do bolo alimentar, especialmente em casos de permeação das vias aéreas antes da deglutição.
( ) A manobra de queixo para baixo tem como objetivo potencializar o deslocamento do alimento com auxílio da gravidade e é bastante utilizada pelos pacientes que têm dificuldade de ejeção oral.
Provas
E.V., 36 anos, sexo masculino, compareceu à Clínica Escola de Fonoaudiologia da Universidade Federal de Santa Catarina encaminhado por um médico otorrinolaringologista. O paciente relata que há uma semana teve uma perda auditiva súbita idiopática na orelha direita e que, desde então, não está escutando bem dessa orelha. Na audiometria tonal liminar, o paciente apresentou perda auditiva sensorioneural de grau moderado, com configuração plana à orelha direita e limiares auditivos dentro dos padrões de normalidade à orelha esquerda. O paciente realizou avaliação eletroacústica e eletrofisiológica da audição para auxiliar no diagnóstico diferencial. A respeito do histórico, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Para investigar se a perda auditiva da orelha direita é de origem coclear, pode ser realizado o exame de Emissões Otoacústicas Evocadas por estímulo transiente (EOAET).
II. Caso o paciente tenha presença de EOAET na orelha direita, é possível supor que tenha uma lesão das células ciliadas internas nessa orelha.
III. Se na orelha direita o paciente apresentar EOAET e se no potencial evocado auditivo de tronco encefálico as latências interpico I-V estiverem aumentadas e a amplitude da onda V for menor que a da onda I, é possível que o paciente tenha uma alteração retrococlear.
IV. Se o paciente apresentar lesão retrococlear na orelha direita na imitanciometria, poderá ter ausência dos reflexos contralaterais da orelha esquerda e dos reflexos ipsilaterais da orelha direita.
V. Se o paciente apresentar ausência das EOAET na orelha direita, pode ser realizada a Emissão Otoacústica Evocada por Produto de Distorção para complementar a investigação.
Provas
Caderno Container