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Foram encontradas 60 questões.

2284580 Ano: 2014
Disciplina: Física
Banca: UFSCAR
Orgão: UFSCAR
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Considerando-se o circuito apresentado na figura a seguir, com um transistor de junção bipolar (TJB), é correto afirmar que a corrente no coletor do transistor é de:

Enunciado 2948557-1

 

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2284579 Ano: 2014
Disciplina: Física
Banca: UFSCAR
Orgão: UFSCAR
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No circuito apresentado na figura a seguir, a corrente IRL que passa pelo resistor RL é de:

Enunciado 2948556-1

 

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2284578 Ano: 2014
Disciplina: Física
Banca: UFSCAR
Orgão: UFSCAR
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Dado uma medida utilizando escalas calibradas do osciloscópio analógico de tubos de raios catódicos, considerando-se que a escala do osciloscópio foi ajustada em 50 mV/divisão e que a tensão pico a pico corresponde a 6 divisões, qual a amplitude desta forma de onda?

 

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2284577 Ano: 2014
Disciplina: Física
Banca: UFSCAR
Orgão: UFSCAR
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Duas lâmpadas consomem 40 W e 60 W quando são independentemente conectadas a um terminal de 110 V. Se essas duas lâmpadas forem conectadas em série ao terminal de 110 V, a potência total consumida pelas duas lâmpadas será de:

 

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2284576 Ano: 2014
Disciplina: Física
Banca: UFSCAR
Orgão: UFSCAR
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O circuito na figura a seguir é um circuito RLC em série alimentado por uma fonte de tensão V(t) = 5 Sen(2π f t) V. A resistência R é de 2 KΩ e o indutor L é de 1 mH. Considere π = 3,14 e 2π f = 2000. O valor do capacitor para que o circuito entre em ressonância é de:

Enunciado 2948553-1

 

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2284575 Ano: 2014
Disciplina: Física
Banca: UFSCAR
Orgão: UFSCAR
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Considere dois resistores RA e RB, sendo que a resistência de RB é maior do que a de RA. Com relação à resistência equivalente RE, da associação em série ou em paralelo desses dois resistores, podemos afirmar que:

 

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2284574 Ano: 2014
Disciplina: Física
Banca: UFSCAR
Orgão: UFSCAR
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Em relação ao modelo de Bohr para o átomo de hidrogênio, é correto afirmar que:

 

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2284573 Ano: 2014
Disciplina: Física
Banca: UFSCAR
Orgão: UFSCAR
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Considere um laser cujo princípio de funcionamento é baseado na transição de população de um estado excitado E2 para um estado fundamental E1. Se o laser encontra-se desligado, significa que o sistema de inversão de população está desativado, fazendo com que os átomos do meio ativo permaneçam no estado fundamental. Porém, considerando-se o equilíbrio térmico, já que o laser encontra-se em um ambiente com temperatura não nula, teremos que uma parcela dos átomos se encontrará no estado E2. Para a temperatura ambiente, essa parcela é irrisória, contudo, podemos considerar uma temperatura (T1) alta o suficiente, de forma que tenhamos 10% dos átomos no estado excitado E2. Considerando-se agora que o sistema seja transferido do ambiente com a temperatura T1, para um ambiente de temperatura T2=T1/3, qual será a nova porcentagem de átomos que estará no estado excitado E2 devido ao equilíbrio térmico para a temperatura T2?

 

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2284572 Ano: 2014
Disciplina: Física
Banca: UFSCAR
Orgão: UFSCAR
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Considere dois lasers: o laser 1 emite radiação em !$ \lambda_1 = 500nm !$ com uma potência de 400 W; e o laser 2 emite radiação em !$ \lambda_2 = 400nm !$ com uma potência de 1000 W. A razão dos fluxos de fótons do laser 1 pelo laser 2 !$ (F_1/F_2) !$ é dada por:

 

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2284571 Ano: 2014
Disciplina: Física
Banca: UFSCAR
Orgão: UFSCAR
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O espalhamento Compton é o espalhamento de fótons na frequência de raiox por elétrons quase livres de um determinado material alvo. Alguns fótons de raio-x espalhados vão apresentar um comprimento de onda maior que o incidente, pois parte da energia do fóton inicial foi transferida ao elétron. Essa diferença entre o comprimento de onda incidente e o espalhado é o denominado deslocamento Compton (!$ \Delta \lambda !$). Hipoteticamente falando, se trocássemos o elétron por um elemento mais massivo, é correto afirmar que o deslocamento Compton . Considerando-se agora a dependência entre !$ \Delta \lambda !$ e o ângulo entre o fóton incidente e espalhado, é correto afirmar que se aumentássemos esse ângulo (dentro do limite de 0° até 90°), o valor de !$ \Delta \lambda !$ . Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do enunciado.

 

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