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Foram encontradas 50 questões.

2466741 Ano: 2013
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: UFSM
Orgão: UFSM
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As alternativas a seguir apresentam trechos de código na linguagem de programação C. Considerando que as variáveis x e y são variáveis inteiras previamente declaradas, assinale a alternativa QUE PROVOCA ERRO em uma eventual compilação.

 

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2465062 Ano: 2013
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: UFSM
Orgão: UFSM
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Observe as duas classes definidas na linguagem Java:

Enunciado 3004079-1

Agora, assinale a alternativa que identifica o conteúdo que será exibido pela execução do programa definido por essas classes.

 

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2462278 Ano: 2013
Disciplina: TI - Redes de Computadores
Banca: UFSM
Orgão: UFSM
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Considere a seguinte representação de endereço: 192.168.0.64/26. Utilizando a notação CIDR, é possível afirmar que se trata de um

 

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2461187 Ano: 2013
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: UFSM
Orgão: UFSM
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Do ponto de vista do Sistema Operacional, um programa carregado para execução é um processo e este processo pode estar, em determinado momento, em um dos três estados: Pronto, Executando ou Bloqueado. A 1ª coluna apresenta possíveis transições de mudança do estado de um processo, e a 2ª coluna apresenta situações que provocam essas transições em um processo P.

Numere a 2ª coluna, associando a situação ao tipo de transição que ela provoca.

1ª Coluna

2ª Coluna

1. Executando para bloqueado

( ) O escalonador do Sistema Operacional determina que o processo P executou por tempo suficiente e outro processo deve ser servido pelo processador.

2. Executando para pronto

( ) O processo P é escolhido para execução pelo escalonador do Sistema Operacional.

3. Pronto para executando

( ) O processo P está executando e surge outro processo, de maior prioridade, que deve ser executado imediatamente.

4. Bloqueado para pronto

( ) Ocorre uma interrupção indicando que uma leitura que estava sendo aguardada pelo processo P foi concluída.

( ) O processo P necessita da entrada de um dado ainda não disponível.

A sequência correta é

 

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2460360 Ano: 2013
Disciplina: TI - Segurança da Informação
Banca: UFSM
Orgão: UFSM
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A criptografia envolve a substituição de um dado por outro. Dessa forma, são criadas mensagens cifradas que tornam os processos de comunicação mais seguros. São considerados padrões e/ou algoritmos de criptografia:

 

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2460259 Ano: 2013
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: UFSM
Orgão: UFSM
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Observe o esquema.

Enunciado 2922049-1

Considerando-se a cardinalidade máxima representada na figura, pode-se afirmar:

 

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2458848 Ano: 2013
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: UFSM
Orgão: UFSM
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Os requisitos de software são, geralmente, classificados em e . A primeira classificação refere-se às declarações de serviços que o sistema deve fornecer, como deve reagir a entradas específicas e como deve se comportar em determinadas situações. E a segunda, refere-se às restrições sobre os serviços e funcionalidades oferecidos pelo sistema.

Assinale a alternativa que completa, corretamente, as lacunas.

 

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2458509 Ano: 2013
Disciplina: Português
Banca: UFSM
Orgão: UFSM
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Para responder a questão, leia o texto a seguir, uma propaganda em comemoração aos 40 anos de uma conhecida agência publicitária.

TEXTO 01

Arriscado é não fazer.

Todo mundo pode ter uma ideia.

Boa ou ruim.

Intencionalmente ou por acaso.

Da lâmpada elétrica à pizza Califórnia,

das leis de Newton à Dança do Créu,

tudo começa do mesmo jeito: com uma ideia.

Ter ideias é uma característica

de todo ser humano.

Dos mais geniais aos absolutamente comuns.

Colocar ideias em prática,

por outro lado, já é algo bem mais raro.

Exige comprometimento.

Dedicação.

Coragem.

É isto que fazemos há 40 anos:

colocamos ideias na rua.

Ideias que se transformaram em marcas

fortes, cases de sucesso, frases em

PPTs de autoajuda, bordões de bar,

cultura popular.

E, olha, isso dá trabalho.

Aliás, trabalho bom: o primeiro comercial

interativo do Brasil, a música tema do

Banco Meridional (que ainda hoje

é lembrada, mesmo que o banco não exista

mais), as tirinhas do Bib’s (um projeto

de conteúdo numa época em que ainda

ninguém falava nisso). Isso só pra citar

os mais antigos.

Resumindo: o que para muita gente

é arriscado, para nós é dia a dia.

“E se o vírus da gripe seguisse

as pessoas no Twitter?”

“E se a gente chamasse os irmãos

Campana para criar um logotipo?”

“E se a faixa de segurança subisse

pela calçada e pela parede?

Por favor, não confunda com loucura,

irresponsabilidade. Nada disso.

É que tanto num grande festival

de propaganda quanto numa conversa entre

amigos, ninguém fala sobre o que não foi

feito. Ninguém conta o que não lembra.

Porque quando uma marca fica parada,

inerte, acontece a pior coisa que pode

acontecer: nada. E esse, sim, é um risco

que a gente não gosta de correr.

FONTE: Jornal ZERO HORA, segunda-feira, 5 de agosto de 2013. (adaptado)

Para responder à questão, considere o conjunto de sequências apresentado a seguir.

A - É isto que fazemos há 40 anos: colocamos ideias na rua .
B - E, olha, isso dá trabalho. Aliás, trabalho bom .
C - E esse, sim, é um risco que a gente não gosta de correr .

Para assinalar verdadeiro (V) ou falso (F) em cada afirmativa, analise a relação entre os pronomes e a construção da coesão textual, a partir das sequências destacadas.

( ) Em A, o pronome demonstrativo funciona coesivamente como um recurso para antecipar a informação fornecida na oração seguinte.

( ) Em B, o pronome demonstrativo opera coesivamente como um recurso para retomar informações fornecidas na frase anterior.

( ) Em C, o pronome demonstrativo contribui coesivamente como um recurso para atenuar a declaração feita no título.

A sequência correta é

 

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2458429 Ano: 2013
Disciplina: TI - Redes de Computadores
Banca: UFSM
Orgão: UFSM
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O é um protocolo de baixo nível que fornece um mecanismo para mapear endereços para endereços físicos.

Assinale a alternativa que completa as lacunas corretamente.

 

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2458324 Ano: 2013
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: UFSM
Orgão: UFSM
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Um conjunto de 10 chaves, numeradas de 1 a 10, serão inseridas em uma árvore binária de busca (ou árvore binária de pesquisa). Cinco alternativas para a ordem de inserção das chaves são apresentadas a seguir.

Ordem de inserção 1: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Ordem de inserção 2: 3 1 10 2 7 5 6 4 8 9

Ordem de inserção 3: 5 3 8 7 10 9 6 4 1 2

Ordem de inserção 4: 1 10 2 9 3 8 4 7 5 6

Ordem de inserção 5: 5 8 7 6 3 1 2 10 9 4

Agora, considere as seguintes afirmações:

I. A altura da árvore gerada pela ordem de inserção 4 é menor do que a altura da árvore gerada pela ordem de inserção 1.

II. Na árvore gerada pela ordem de inserção 1, nenhum nó tem filho da esquerda.

III. A árvore gerada pela ordem de inserção 2 é uma árvore balanceada.

IV. As árvores geradas pelas ordens de inserção 3 e 5 são idênticas.

Está(ão) correta(s)

 

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