No Brasil, as políticas sociais tiveram a sua trajetória em grande parte influenciada pelas mudanças econômicas e políticas ocorridas no plano internacional e pelos impactos na ordem política interna. A experiência brasileira no campo das políticas sociais pode ser dividida em períodos históricos e denominada de acordo com o perfil de regulação política, econômica e social prevalecente. Em relação à denominada política social neoliberal, a partir dos anos 1990, considere as afirmativas a seguir.

I → Entre as principais características verificadas no período, está a expressa modificação no conteúdo do Estado, o qual deixa de ser uma organização eminentemente populista para se tornar tecnocrática e centralizada, o que evidencia as transformações operadas nas políticas sociais do período.
II → Esse período caracterizou-se, em primeiro lugar, por uma reorganização institucional que culminou na Assembleia Nacional Constituinte e, posteriormente, na Constituição Federal Brasileira, e, em segundo lugar, por uma concepção de proteção social na qual tanto os direitos sociais quanto as políticas caracterizadoras desses direitos receberam atenção especial.
III → Esse foi o período da história da proteção social brasileira que mais enfaticamente incorporou deteterminações externas e mudanças econômicas e políticas. Isso teve como resultado uma alteração na articulação entre Estado e sociedade no processo de proteção social, concorrendo para o rebaixamento da qualidade de vida e de cidadania. Entretanto, ingerências oficiais e legislativas, decorrentes da organização e mobilização social, marcam o período tanto no campo da Seguridade Social quanto no conjunto das suas políticas sociais, quais sejam, Saúde, Previdência e Assistência Social.

Está(ão) correta(as)

A institucionalização do Serviço Social no Brasil aconteceu no contexto histórico da segunda metade dos anos 1930 do século XX, e deu-se sob a influência

A Política Nacional de Estágio (PNE) na área do Serviço Social traça parâmetros orientadores para a integralização da formação profissional do(a) assistente social no horizonte do projeto ético-político profissional do Serviço Social. Sobre os princípios da PNE, considere as afirmativas a seguir.

I → Deve existir articulação entre universidade e sociedade, visto que o estágio é um elemento potencializador dessa relação, que fomenta o conhecimento acerca da realidade e contribui para a identificação e construção de respostas às demandas e aos desafios contemporâneos.
II → Deve haver dissociabilidade entre as dimensões teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa, visto que cada dimensão tem pressupostos próprios.
III → Deve haver interdisciplinaridade, visto que o estágio supervisionado se efetiva por meio da inter-relação das diversas áreas de conhecimento trabalhadas ao longo da formação.
IV → As dimenções teórica e prática devem ser indissociáveis, afim de culminar em um processo dialético.

Estão corretas

O projeto social é uma forma de documentação, que permite sistematizar, organizar, qualificar e dar visibilidade ao trabalho do(a) assistente social. Sobre o projeto social, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) em cada afirmativa a seguir.

( ) Exige articulação com os valores e princípios ético-político da profissão.
( ) É importante que tenha conexão com posições ideológicas e partidárias.
( ) Não se presta à captação de recursos.
( ) Projetos sociais de sucesso podem ser multiplicados e replicados em outras instituições, mediante adaptações.

A sequência correta é

O Programa Nacional de Assistência Estudantil, como parte do processo educativo, deverá articular-se ao ensino, à pesquisa e à extensão.
Qual é o objetivo principal do Plano Nacional de Assistência Estudantil?

Os fundamentos do Serviço Social consistem na matriz explicativa da realidade e da profissão. No âmbito da análise acerca dos fundamentos, observa-se a incorporação, pela profissão, de matrizes de conhecimento social na sociedade. Esses fundamentos são constituídos por múltiplas dimensões: históricas, teórico-metodológicas, ético-políticas e técnico-operativas. A partir do exposto, considere as afirmativas a seguir.

I → A fenomenologia é uma proposta derivada da teoria social crítica, que busca compreender o homem e o mundo a partir da sua facticidade. Essa perspectiva é difundida no Serviço Social no âmbito do Movimento de Reconceituação.
II → A matriz positivista é absorvida pelo Serviço Social em sua orientação funcionalista, o que oferece para a profissão um perfil voltado para o aperfeiçoamento de instrumentos e técnicas, para uma tecnificação da ação profissional.
III → A matriz marxista remete a profissão à consciência de sua inserção na sociedade de classe, que, no Brasil, vai configurar-se, em um primeiro momento, no âmbito do Movimento de Reconceituação, como uma aproximação ao marxismo sem o recurso à teoria social de Marx, mas pela incorporação do marxismo de Louis Althusser.

Está(ão) correta(s)

Assistentes sociais, não raro, ocupam cargos de Direção e, nesses casos, são inúmeros os procedimentos realizados, entre eles, o processo decisório. Os estímulos ao processo decisório são, basicamente, a necessidade de responder a um problema, enfrentar ou solucionar uma crise, dirimir uma ameaça, ou ainda, aproveitar uma oportunidade. Independentemente do estímulo, o processo decisório tem três fases. Em relação a essas fases, considere as afirmativas a seguir.

I → Na fase de identificação, é importante realizar o reconhecimento do estímulo decisório, pois a partir dessa análise é possível tomar uma boa decisão.
II → Na fase de identificação, ocorre o diagnóstico no qual o(a) profissional irá analisar o problema, ou a crise, ou a ameaça, ou a oportunidade e identificar seus aspectos mais relevantes, suas características, suas causas e seus efeitos. Para isso, pode utilizar ferramentas tais como a “espinha de peixe”.
III → Na fase do desenvolvimento, os(as) agentes de decisões procuram encontrar uma alternativa restrita ao critério de economicidade.
IV → Na fase da seleção, são analisadas as alternativas e suas consequências. Nessa fase ocorrem a avaliação e a escolha, que resultarão na tomada de decisão.

Está(ão) correta(s)

Há um consenso na literatura sobre o Serviço Social ter começado a mobilizar-se pela luta em torno das questões de gênero, sexualidade e de raça a partir da década de 1990, momento no qual a categoria profissional se posiciona em defesa da liberdade como valor ético central, em defesa dos direitos humanos e em respeito à diversidade humana. Princípios dessa luta pela universalização dos direitos e da justiça social estão expressos no Código de Ética Profissional (1993) e nas Diretrizes Curriculares para os Cursos de Serviço Social.

É correto afirmar que esse processo de mobilização é indissocável do(a)

A emergência da _________________ no Brasil encontra-se enraizada no particular processo de transição do trabalho escravocrata para a efetiva generalização do trabalho livre. No Brasil, o processo de manifestação dos antagonismos de _________________, no início do século XX, assumiu formas que configuravam a tipicidade das _________________ próprias ao capitalismo competitivo, assim como expressavam a permanência de traços herdados de um passado colonial.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas.

Uma pesquisa demonstrou a prevalência de infecções sexualmente transmissíveis (IST’s) e o baixo índice de uso de preservativo entre os(as) estudantes de 18 a 29 anos, matriculados(as) em uma Universidade Federal. Ao(à) assistente social da instituição, foi requerido sistematizar o planejamento de um programa de promoção da saúde sexual e reprodutiva para atender a esses(as) jovens. O(a) assistente social inicia o processo de planejamento respondendo a algumas perguntas, tais como: O quê? Por quê? Quando? Como? Quem? Onde? e Para quê?. Dessas perguntas, decorrem quatro momentos. Sobre esses momentos e com base no contexto apresentado, considere as afirmativas a seguir.

I → No momento explicativo, ocorre a leitura da realidade, para se levantar informações junto à instituição, tais como faixa etária, cidade de origem, georeferenciamento das moradias atuais dos(as) estudantes. Nesse momento também se pode realizar um mapeamento acerca do comportamento sexual dos(as) estudantes no intuito de construir um diagnóstico.
II → No momento normativo, são definidos objetivos e finalidades, tais que: ampliar o uso de preservativos, oferta de testagens rápidas de IST’s com regularidade, realização de rodas de conversa e divulgação de informações.
III → No momento estratégico, são delineados tempo, recursos e conhecimentos a serem empreendidos. Nessa etapa podem ser realizadas parcerias internas e externas, por exemplo com os Cursos de Graduação da área da saúde, incluindo Serviço Social e Psicologia, e com a Coordenadoria de Saúde e Secretaria Municipal de Saúde.
IV → No momento tático-operacional, ocorre a ação propriamente dita, com a distribução de camisinhas, oferta de testes rápidos nos Centros de Ensino e elaboração de uma campanha permanente de promoção da saúde sexual e reprodutiva dos(as) jovens.

Estão corretas