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É difícil construir um convívio democrático: somos demasiados, demasiado diferentes, demasiado ansiosos por usar a voz que descobrimos ter. Vamos usar não morteiros, pedras, pontapés, cusparadas e insultos, mas inteligência, persistência e firmeza. Democracia não se consegue destruindo: ela é igualitária, de ambos os lados há direitos a serem resguardados, bens, vidas. Democracia é todos terem valor e espaço, todos serem respeitados – respeitando-se. Temos um longo caminho a percorrer ainda, um duro aprendizado que, só ele, pode nos tornar uma sociedade digna.

(LUFT, Lya. Veja, 28/08/2013.)

A respeito de elementos coesivos utilizados no texto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Os pronomes ela e ele são elementos anafóricos; ela retoma o sentido de Democracia, ele retoma o sentido de caminho.

( ) No trecho Vamos usar não morteiros, ocorre elipse de um termo facilmente identificável pelo contexto.

( ) Em Vamos usar não morteiros, pedras, pontapés, cusparadas e insultos, mas inteligência, persistência e firmeza, o conector estabelece relação de oposição ao que foi dito anteriormente.

( ) Em Democracia não se consegue destruindo, o pronome recupera anaforicamente Democracia.

Assinale a sequência correta.

 

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621569 Ano: 2014
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: UFMT
Orgão: UFT
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A figura abaixo apresenta um exemplo de Diagrama de Classes na linguagem UML.

Enunciado 621569-1

De acordo com a figura, é correto afirmar:

 

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É difícil construir um convívio democrático: somos demasiados, demasiado diferentes, demasiado ansiosos por usar a voz que descobrimos ter. Vamos usar não morteiros, pedras, pontapés, cusparadas e insultos, mas inteligência, persistência e firmeza. Democracia não se consegue destruindo: ela é igualitária, de ambos os lados há direitos a serem resguardados, bens, vidas. Democracia é todos terem valor e espaço, todos serem respeitados – respeitando-se. Temos um longo caminho a percorrer ainda, um duro aprendizado que, só ele, pode nos tornar uma sociedade digna.

(LUFT, Lya. Veja, 28/08/2013.)

Em relação ao trecho É difícil construir um convívio democrático: somos demasiados, demasiado diferentes, demasiado ansiosos por usar a voz que descobrimos ter., assinale a afirmativa correta.

 

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620393 Ano: 2014
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: UFMT
Orgão: UFT
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Sobre um documento válido da linguagem XML, marque a alternativa que apresenta a forma correta de abertura e fechamento de elementos.

 

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609557 Ano: 2014
Disciplina: Gerência de Projetos
Banca: UFMT
Orgão: UFT
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De acordo com o PMBoK (Project Management Body of Knowledge), qual grupo de processos inclui o processo de criação da estrutura analítica do projeto (EAP)?

 

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Oi, tchau

Há uma briga surda nos bastidores das emissoras de esportes dos canais por assinatura que pode acabar no Conselho Administrativo de Defesa Econômica (Cade). Motivo: a Oi TV, ligada à operadora de telefonia, pretende retirar do seu pacote básico (o mais barato) de assinatura os canais ESPN, Fox Sports e Esporte Interativo. Manteria apenas SporTV 1 e SporTV 2. A Oi TV já avisou a alguns desses canais sua intenção. Extraoficialmente, os canais prometem reagir levando o assunto ao Cade.

(JARDIM, Lauro, sessão Radar, Veja, 01 de janeiro de 2014.)

Referente ao uso da linguagem e à construção de sentido do texto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) No título, a expressão Oi acumula, intencionalmente, duplo sentido.

( ) O segundo período do texto desfaz a ambiguidade usada no título.

( ) No trecho Há uma briga surda nos bastidores das emissoras de esportes dos canais por assinatura, há um exemplo de eufemismo.

( ) Em Extraoficialmente, os canais prometem reagir levando o assunto ao Cade, todas as palavras estão empregadas no sentido denotativo.

Assinale a sequência correta.

 

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A pena aplicável pela Comissão de Ética ao Servidor Público do Poder Executivo Federal, prevista no Decreto N.º 1.171/1994, será de

 

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581719 Ano: 2014
Disciplina: TI - Gestão e Governança de TI
Banca: UFMT
Orgão: UFT
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O CMMI (Capability Maturity Model Integration) é um modelo de referência que apresenta um conjunto de boas práticas para ajudar organizações na melhoria da maturidade de seus processos de desenvolvimento e manutenção de produtos e serviços. Esse modelo apresenta seis níveis de capacidade. A partir do nível de capacidade “0 – Incompleto”, quais são os níveis de capacidade definidos pelo CMMI?

 

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Em relação ao Regime Disciplinar do Servidor Público da União, Lei N.º 8.112/1990, numere as colunas de acordo com as informações.

1 - Observar as normas legais e regulamentares.

2 - Proceder de forma desidiosa.

3 - O servidor não poderá ser remunerado pela participação em órgão de deliberação coletiva.

4 - Destituição de cargo em comissão.

( ) Proibição

( ) Acumulação

( ) Penalidade

( ) Dever

Marque a sequência correta.

 

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581193 Ano: 2014
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: UFMT
Orgão: UFT
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Sobre a paginação e segmentação de memória, analise as assertivas.

I - Na paginação, quando a memória virtual é usada, o endereço virtual não é colocado diretamente no barramento da memória. Em vez disso, ele vai a uma MMU (Memory Management Unit) que mapeia os endereços virtuais em endereços físicos.

II - Na memória virtual, cada programa tem seu próprio espaço de endereçamento, que é dividido em blocos chamados segmentos. Cada segmento é uma série contígua de endereços.

III - A segmentação permite que programas e dados sejam divididos em espaços de endereçamento logicamente independentes e também facilita o compartilhamento de rotinas ou dados entre vários processos.

IV - Os segmentos possuem tamanho fixo para otimizar sua alocação entre os processos, sendo reponsabilidade da MMU (Memory Management Unit) definir esse tamanho.

Estão corretas as assertivas

 

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