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Nas famílias monoparentais, a circulação de crianças pode ocorrer ao longo de suas existências. As crianças dessas famílias podem ser criadas entre dois lares, o que significa que elas vão e voltam para o lar de origem e para o lar de acolhimento.
Essa situação pode desencadear
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Para Mota (2006), embora a seguridade brasileira pós-1988 tenha a orientação e o conteúdo daquelas que conformam o estado de bem-estar nos países desenvolvidos, as características excludentes do mercado de trabalho, o grau de pauperização da população, o nível de concentração de renda e as fragilidades do processo de publicização do Estado permitem afirmar que, no Brasil, a adoção da concepção de seguridade social não se traduziu objetivamente em uma universalização do acesso aos benefícios sociais.
Tais fragilidades, no entanto, não são suficientes para negar que houve avanços para os trabalhadores a partir dos anos de 1980. Esses avanços referem-se
I. à aquisição de novos direitos.
II. ao acesso a medicamentos na saúde antes restritos.
III. à ampliação do acesso a serviços públicos não mercantis.
IV. ao alargamento da oferta de benefícios, como os da assistência e da saúde.
V. à consolidação do Benefício de Prestação Continuada – BPC.
É correto apenas o que se afirma em:
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Considere o texto a seguir.
A Constituição Federal brasileira de 1998 possibilitou uma nova relação Estadosociedade, sendo os conselhos das políticas sociais setoriais e de direitos as expressões desse processo. Na saúde, a Lei 8142/90 possibilitou o controle social por meio da participação social dos usuários nos conselhos. Entretanto, tem sido um desafio constante sua participação efetiva.
Com base no texto e orientado pelo projeto ético político, cabe aos assistentes sociais:
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Considera-se que o Código de Ética da profissão apresenta ferramentas imprescindíveis para o trabalho dos/as assistentes sociais na saúde em todas as suas dimensões: na prestação de serviços diretos à população, no planejamento, na assessoria, na gestão, na mobilização e na participação social.
Acerca do pensar e realizar uma atuação competente e crítica do Serviço Social na área da saúde, considere os itens a seguir.
I. Estar articulado e sintonizado ao movimento dos trabalhadores e de usuários que lutam pela real efetivação do SUS.
II. Conhecer as condições de vida e trabalho dos usuários, bem como os determinantes sociais que interferem no processo saúde-doença.
III. Facilitar o acesso de todo e qualquer usuário aos serviços de saúde da instituição e da rede de serviços àqueles que comprovem seu estado de vulnerabilidade.
IV. Buscar realizar seu trabalho de forma que não dependa da equipe interdisciplinar, que é desnecessária na área da saúde.
V. Estimular a intersetorialidade, objetivando realizar ações que fortaleçam a articulação entre as políticas de seguridade social e superem a fragmentação dos serviços e do atendimento às necessidades sociais.
É correto apenas o que se afirma em:
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As entrevistas são utilizadas diariamente pelos assistentes sociais, mas a sua preparação depende de conhecimentos indiretos sobre vários temas.
Na realização de estudo social, laudos e pareceres, buscam-se informações nos documentos da instituição, na vizinhança e(ou) no trabalho sobre algum sujeito social. Esses são momentos nos quais se está exercitando a dimensão
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O Projeto profissional do Serviço Social nega o projeto societário, hoje hegemônico, e posiciona-se a favor da construção de uma nova ordem, sem dominação e exploração de classe, gênero e etnia.
Assinale a alternativa que NÃO constitui princípio do Projeto profissional do Serviço Social.
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A atual organização do sistema de saúde, ao mesmo tempo em que atende algumas reinvindicações históricas do movimento sanitário, de que são exemplos a universalização, a descentralização e a incorporação de alguns mecanismos de participação da comunidade, não supera as contradições existentes.
Os itens apresentados abaixo constam das contradições apontadas por Costa (2000), EXCETO:
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Para Minayo (1994), há muitas formas e técnicas de realizar o trabalho de campo, sendo que os dois instrumentos principais desse tipo de trabalho são:
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Em relação ao Decreto nº 7.234, de 19 de julho de 2010, Programa Nacional de Assistência Estudantil - PNAES – Art. 2o , considere os objetivos a seguir.
I. Democratizar as condições de permanência dos jovens na educação superior pública federal.
II. Minimizar os efeitos das desigualdades sociais e regionais na permanência e conclusão da educação superior.
III. Reduzir as taxas de retenção e evasão dos cursos da área de exatas.
IV. Diminuir a busca por cursos em universidades particulares.
V. Contribuir para a promoção da inclusão social pela educação.
É correto apenas o que se afirma em:
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De acordo com o Decreto nº 7.234, de 19 de julho de 2010, o Programa Nacional de Assistência Estudantil – PNAES −, em seu Art. 5o , estabelece atendimento, prioritariamente, a estudantes oriundos da rede pública de educação básica ou com renda familiar per capita de até
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