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Karen Horney (1942) apresentou uma lista de necessidades que surgem quando tentamos encontrar soluções para o problema dos relacionamentos humanos perturbados. Ela chamou tais necessidades de “neuróticas” por serem soluções irracionais para o problema. Tais necessidades incluem:
I. a necessidade neurótica de afeição e aprovação;
II. a necessidade neurótica de liberação sexual;
III. a necessidade neurótica de um “parceiro” que assuma a vida da pessoa;
IV. a necessidade neurótica de restringir sua vida a limites estreitos.
Dadas as proposições, verifica-se que está(ão) correta(s) apenas
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Pesquisadores e interventores desenvolvendo estudos com populações vulneráveis, tais como crianças, idosos, pacientes hospitalizados, presidiários e outros, têm particular responsabilidade no que diz respeito à proteção desses sujeitos. De acordo com Sànchez-Vidal (1999), são âmbitos dessa responsabilidade:
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De acordo com Melvin H. Marx e William A. Hillix (2008), os sistemas de Psicologia contêm enunciados sobre o que é ou deveria fazer o objeto de estudo da Psicologia. Ao proporcionarem uma finalidade aos cientistas, os sistemas indicam ao psicólogo que problemas devem ser estudados. Nessa perspectiva, o funcionalismo tem como diretriz básica
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Sob a égide do postulado freudiano da teoria do trauma, um método em especial buscava alcançar a ab-reação por meio da possibilidade de o paciente, em tratamento, eliminar afetos patogênicos por conta da descarga e da lembrança dos fatos traumáticos que originaram seus sintomas. Esse método foi denominado por Freud (1904/1976) de Método
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A investigação-ação-participante (IAP) é um processo específico de investigação, produção de conhecimento e intervenção social que parte de problemas sociais concretos, buscando sua superação. De acordo com K. Fizzo (2010), a IAP caracteriza-se pela:
I. incorporação do saber popular;
II. ausência de separação entre investigador e investigado;
III. determinação coletiva na produção de mudanças;
IV. relativização da relação entre verdade e conhecimento.
Dos itens acima, verifica-se que está(ão) correto(s)
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Embora o conceito de necessidade tenha sido amplamente utilizado na Psicologia, nenhum outro teórico o analisou com tanto cuidado ou propôs uma taxonomia tão completa como Henry Murray (1938). Em sua teoria, Murray estabelece a distinção entre diferentes tipos de necessidades, que incluem:
I. a distinção entre necessidades primárias e secundárias;
II. a distinção entre necessidades aparentes e ocultas;
III. a distinção entre as necessidades focais e difusas;
IV. a distinção entre as necessidades pró-ativas e reativas. Dos itens acima,
verifica-se que está(ão) correto(s)
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Erich Fromm (1900-1980) propôs uma série de tipos de caráter ou personalidade que estão por trás do comportamento humano e descreve como nos relacionamos ou nos orientamos para o mundo exterior. As formas puras desses tipos são raras e a maioria das personalidades é uma combinação de tipos, embora geralmente uma predomine. A diferenciação proposta por Fromm consiste na diferenciação entre orientações
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Ximenes, Nepomuceno e Moreira (2007) ao discutirem as formas de atuação do psicólogo nas Políticas de Assistência Social categorizam as práticas psicológicas em três possibilidades de atuação. Assinale a alternativa correta que indica tais possibilidades.
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No contexto da prática psicológica na assistência social, Soares et al. (2009) consideram que a escuta e o atendimento vêm proteger e dar uma referência para alguém que se encontra desprovido. Constitui-se, assim, um lugar de pertencimento, onde o sujeito vai endereçar sua fala. Nessa perspectiva, o trabalho da clínica ampliada desenvolve-se possibilitando um lugar estruturante de reconhecimento subjetivo, através
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M. J. Spink (2003) considera a Psicologia Social da Saúde como um campo ampliado de atuação do psicólogo nas instituições e nas políticas de saúde. Essa ampliação ocorreria, principalmente, em relação ao referencial de trabalho utilizado e abrangeria duas principais questões que a autora destaca como fundamentais. Tais questões referem-se
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