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Foram encontradas 810 questões.

3736422 Ano: 2025
Disciplina: Design Gráfico
Banca: FUVEST
Orgão: USP
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"A criação de conteúdo que todos possam entender é chamada de design inclusivo. A formação educacional, bem como as habilidades linguísticas, físicas, cognitivas e sensoriais das pessoas afetam a forma como elas leem um texto. Muitas pessoas acessam textos através de leitores de tela (que vocalizam textos) e outros dispositivos auxiliares."

Trecho de Pensar com Tipos, de Ellen Lupton. Pág. 168.

Considerando o texto e a necessidade de adaptações no conteúdo de um website para que ele seja consumido através de leitores de tela, por pessoas cegas ou com baixa visão. Assinale a alternativa que contém apenas adaptações coerentes com esta ferramenta.
 

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3736421 Ano: 2025
Disciplina: Informática
Banca: FUVEST
Orgão: USP
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Considere os elementos de tag HTML a seguir e assinale aquele que possui a identificação correta.
 

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3736420 Ano: 2025
Disciplina: Comunicação Social
Banca: FUVEST
Orgão: USP
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Enunciado 3736420-1

Um analista de comunicação recebe a tarefa de divulgar o evento “Festa do Livro da USP”, criando peças gráficas impressas e digitais. Assinale a alternativa que apresenta as ações que atendem ambas as partes do escopo de tarefas.

 

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3736419 Ano: 2025
Disciplina: Design Gráfico
Banca: FUVEST
Orgão: USP
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Pensando em uma data comemorativa como o Ano Novo Chinês, um portal de pesquisas culturais contrata um analista de comunicação para que planeje a nova página inicial do seu site. Atualmente, a página é monocromática em tons de verde. A equipe de Atendimento ao Cliente já recebeu reclamações como:

• falta de clareza dos termos dos menus; • dificuldade de identificar a sinalização do site; • baixo contraste entre texto e fundo da página.

Entre as tarefas que são esperadas estão: atualização das imagens utilizadas, customizar a iconografia que remeta a comemoração, mudança dos ícones e melhoria da navegação. Assinale a alternativa que descreve parte da condução correta do projeto apresentado.
 

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3736418 Ano: 2025
Disciplina: Design Gráfico
Banca: FUVEST
Orgão: USP
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Uma startup de aplicativos educacionais possui uma equipe de desenvolvimento que atua junto da equipe de design. Entre seus produtos, há revistas interativas online, aplicativos e podcasts. Em relação à estrutura descrita, assinale a alternativa que apresenta a função esperada de um arquiteto de informação.
 

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3736417 Ano: 2025
Disciplina: Comunicação Social
Banca: FUVEST
Orgão: USP
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A imagem a seguir exemplifica um formulário de acesso (login) em um website. Para este projeto, um analista de comunicação foi requisitado para indicar melhorias para a página. Considere que não é possível alterar o back-end.

Enunciado 3736417-1



Assinale a alternativa que corresponde a uma melhoria na interface.
 

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3736416 Ano: 2025
Disciplina: Artes Visuais
Banca: FUVEST
Orgão: USP
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A espessura da lombada de um livro é variável conforme alguns aspectos que devem ser considerados na diagramação da capa. Assinale a alternativa que expressa os fatores apresentados.
 

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3736415 Ano: 2025
Disciplina: Comunicação Social
Banca: FUVEST
Orgão: USP
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Considere que uma unidade USP fará uma transmissão ao vivo (live stream). Em relação à atividade descrita, assinale a alternativa que apresenta o media kit mais adequado para ser aplicado na transmissão.
 

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3736414 Ano: 2025
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: FUVEST
Orgão: USP
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A seguir encontra-se um exemplo de HTML em que são utilizadas estratégias amigáveis para leitores de tela, recurso usado por pessoas cegas ou com baixa visão:

<!DOCTYPE html>
<html lang="pt-BR">
<head>
  <meta charset="UTF-8">
  <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0">
  <title>Exemplo de página construída com ênfase em acessibilidade</title>
</head>
<body>
  <header role="Informações iniciais">
    <h1>Boas vindas ao usuário e titulo do conteúdo</h1>
    <nav role="navegação">
      <ul>
        <li><a href="#sobre o site">Sobre</a></li>
        <li><a href="#detalhes">Detalhes</a></li>
      </ul>
    </nav>
  </header>
  <main role="main">
    <section id="sobre">
      <h2>Sobre Nós</h2>
      <p>Somos uma empresa dedicada à acessibilidade na web.</p>
    </section>
  </body>
</html>

Exemplo de código puramente em HTML

Considere o exemplo apresentado e as seguintes afirmações:

I. O uso do recurso “role” não faz parte dos facilitadores acessíveis.
II. Há o uso do HTML semântico, o qual facilita para que os leitores de conteúdo compreendam a importância e ordem de cada elemento.
III. Nos links são utilizados textos descritivos ao invés de termos como “clique aqui”, criando uma navegação por áudio mais agradável.

É correto o que se afirma em:

 

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3736413 Ano: 2025
Disciplina: Informática
Banca: FUVEST
Orgão: USP
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“A maioria da população brasileira usa internet apenas pelo celular, diz pesquisa. Mapeamento TIC Domicílios aponta que 29 milhões de pessoas não têm acesso à internet no Brasil, sendo a maioria moradora de áreas rurais.Quase a totalidade (99%) dos usuários de internet brasileiros conectou-se à rede pelo telefone celular, que segue como o dispositivo mais utilizado para essa finalidade. No total, 58% de usuários disseram ter se conectado apenas pelo telefone celular, e 41% afirmaram usar tanto o celular, quanto o computador.”

https://www.terra.com.br/byte/maioria-da-populacao-brasileira-usainternet-apenas-pelo-celular-diz-pesquisa/.


Considerando o contexto brasileiro de acesso à internet, a alternativa que contém um exemplo de recurso mais adequado para o desenvolvimento responsivo em CSS é
 

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