Segundo Libâneo (2014) são aspectos que podem ser considerados na mudança das formas de gestão a serviço da aprendizagem dos alunos:

I. Desenvolver políticas baseadas na concepção de objetivos da escola centrada no conhecimento e nas necessidades reais das escolas e dos alunos.
II. Orientar as práticas de organização e gestão para priorizar a técnica pedagógica centrada no professor.
III. Reconhecer que a qualidade do ensino depende do número de aprovação no vestibular.
IV. Promover a gestão participativa e a gestão da participação na organização e na gestão da escola.
V. Implementar um projeto pedagógico curricular eficazmente executado.
VI. Estimular a atividade conjunta dos professores na elaboração e avaliação das atividades de ensino.
VII. Investir em ações de formação continuada dos professores.

De acordo com a perspectiva de Libâneo, estão corretas:

Segundo o Ministério da Educação o Projeto Pedagógico Institucional (PPI):

I. É um documento que serve de ferramenta para o planejamento estratégico das Instituições de Ensino Superior.
II. É um instrumento burocrático e técnico que define diretrizes para as práticas acadêmicas e administrativas das Instituições de Educação Superior (IES).
III. O PPI apresenta estratégias educacionais focando seu compromisso com a educação superior, os aspectos éticos e sua contribuição social nos âmbitos regional e nacional, pela realização do ensino, da pesquisa e da extensão.
IV. É um documento que deve ser construído exclusivamente pelo reitor das IES.

Assinale a alternativa correta, segundo a concepção de PPI que embasam a visão do MEC.

Segundo La Taille, Oliveira, Pinto (1992) as produções de Vygostky têm grande relevância na psicologia brasileira. Complete V para afirmações Verdadeiras e F para afirmações Falsas sobre a teoria de Vygostky.

( ) Vygostky aborda a dimensão social do desenvolvimento humana.
( ) A cultura torna-se parte da natureza humana num processo histórico.
( ) O ser humano constitui-se enquanto tal na sua relação apenas consigo mesmo.
( ) A linguagem humana tem um papel minimizado no desenvolvimento humano.

Assinale a alternativa que corresponde a sequência correta.

Segundo Veiga (1998) as escolas devem construir seus projetos político-pedagógicos com base nos seguintes princípios:

I. Igualdade de condições para acesso e permanência na escola.
II. Qualidade como exclusividade da educação privada.
III. Gestão democrática apenas nas escolas comunitárias.
IV. Valorização do magistério.
V. Incentivo a competição.

Assinale a alternativa em que apresentam princípios do Projeto Político-Pedagógico apresentado pela autora.

É correto afirmar que o tripé ensino, pesquisa e extensão na educação superior contribui para:

Segundo Sancho e Hernández (2007, p. 73) “as novas tecnologias digitais aplicadas à comunicação podem desempenhar um papel fundamental na inovação das funções docentes (e também na criação das novas formas de pesquisa)”. A partir dessa premissa coloque F para as alternativas Falsas e V para as alternativas Verdadeiras.

( ) A formação pedagógica dos professores em TICs se converte em um dos fatores-chave para uso das novas tecnologias aplicadas à educação.
( ) O uso das TICs na educação implica na integração de novos recursos nas práticas pedagógicas tradicionais.
( ) O uso das novas tecnologias permite um trabalho pedagógico que contemple as diferentes opções muldisciplinares, interdisciplinares e transdisciplinares, mesmo que em diferentes graus de integração.
( ) As TICs podem permitir novos ambientes de aprendizagem, adaptados às características e aos níveis das pessoas em formação.
( ) Sempre o uso educativo das TICs significa, por si mesmo, uma garantia de qualidade na educação.

Alternativas:

No livro Docência no Ensino Superior Pimenta e Anastasiou (2002) abordam que há alguns modelos que vem influenciando a prática docente, a saber: a tradicional ou prático artesanal, a técnico ou academicista, hermenêutica ou reflexiva. Relacione cada modelo às suas características.

I. tradicional ou prático artesanal
II. técnico ou academicista
III. hermenêutica ou reflexiva
( ) Nesse enfoque, o professor é treinado para adquirir habilidades comportamentais e técnicas, não necessariamente conhecimento científico profundo. O foco é nas rotinas práticas derivadas do conhecimento, com investimento na formação técnica. Esse contexto levou ao desenvolvimento do saber didático, que envolve o domínio de técnicas, recursos e estratégias para implementar o ensino.
( ) O ensino é uma atividade complexa contextualizada, com resultados imprevisíveis e conflituosa o que requer opções éticas e políticas. O professor deve ser um intelectual criativo, combinando saberes e experiência para enfrentar ambiguidades nas aulas e no ambiente complexo. O conhecimento do professor inclui experiência sensível e investigação teórica, emergindo da prática reflexiva e legitimando-se em projetos experimentais e democráticos na construção institucional.
( ) O ensino tem como propósito transmitir conhecimentos ligados a habilidades práticas, costumes e valores. O "modelo professor artesão" enfatiza a transmissão geracional de práticas, valorizando a formação na prática institucional. Considera a docência como inata um dom.

Alternativas:

A partir da análise da charge de Jean Galvão e de acordo com o estabelecido em leis e normas técnicas brasileiras vigentes sobre Acessibilidade, assinale a alternativa CORRETA:






Alternativas:

Analise a tabela com os dados do Censo da Educação Superior (INEP, 2019) a seguir:





Após a análise dos dados do Censo da Educação Superior (Inep, 2019) e considerando a Política de Ação Afirmativa e a Política de Democratização do acesso ao ensino superior, assinale a afirmativa CORRETA.

Com base no Art.30 da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146, de 06 de julho de 2015) analise as afirmativas a seguir quanto às medidas para o ingresso e permanência no ensino superior. Complete como Verdadeira (V) ou Falsa (F) cada afirmativa:

( ) Permite a dilação de tempo nas atividades, mediante apenas a solicitação prévia.
( ) Prevê o atendimento preferencial nas dependências e nos serviços oferecidos pelas instituições.
( ) Prevê a disponibilização de recursos de acessibilidade e de tecnologia assistiva.
( ) Permite a disponibilização de provas em formatos acessíveis e com conteúdos diferenciados.
( ) Prevê a tradução completa do edital e de suas retificações em Libras.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: