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1437826 Ano: 2011
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AM
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Enunciado 1437826-1

En conformidad con las ideas y estructuras del texto de arriba, juzgue los ítems de 89 a 98.

El elemento “hasta” (l.18) es sustituible por incluso sin que se produzcan alteraciones en el texto.

 

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1437825 Ano: 2011
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AM
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Enunciado 1437825-1

En conformidad con las ideas y estructuras del texto de arriba, juzgue los ítems de 89 a 98.

El vocablo “estorba” (l.27) es reemplazable por moleste sin que se produzcan alteraciones semánticas o gramaticales en el texto.

 

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1437824 Ano: 2011
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AM
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Enunciado 1437824-1

En conformidad con las ideas y estructuras del texto de arriba, juzgue los ítems de 89 a 98.

El vocablo “latinajos” (l.4) tiene una connotación despectiva.

 

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1437823 Ano: 2011
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AM
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Enunciado 1437823-1

En conformidad con las ideas y estructuras del texto de arriba, juzgue los ítems de 89 a 98.

La expresión “salvo que” (l.11) es sustituible por a no ser que sin que se produzcan alteraciones semánticas o gramaticales en el texto.

 

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1437822 Ano: 2011
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AM
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Enunciado 1437822-1

En conformidad con las ideas y estructuras del texto de arriba, juzgue los ítems de 89 a 98.

La expresión “de manera que” (l.7) es reemplazable por aunque sin que se produzcan alteraciones semánticas o gramaticales en el texto.

 

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1437821 Ano: 2011
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AM
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Enunciado 1437821-1

En conformidad con las ideas y estructuras del texto de arriba, juzgue los ítems de 89 a 98.

La estructura “hace cometer” (l.2-3) expresa una relación de causa-efecto.

 

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1437820 Ano: 2011
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AM
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Enunciado 1437820-1

En conformidad con las ideas y estructuras del texto de arriba, juzgue los ítems de 89 a 98.

Hablar bien significa, según el texto, atenerse a las reglas de la norma culta de una lengua.

 

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1437819 Ano: 2011
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AM
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Enunciado 1437819-1

En conformidad con las ideas y estructuras del texto de arriba, juzgue los ítems de 89 a 98.

Según el texto, las personas deberían decir “trasporte” en vez de “traNSporte”, así como escribir “trasporte” en lugar de “transporte”.

 

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1437818 Ano: 2011
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AM
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Enunciado 1437818-1

En conformidad con las ideas y estructuras del texto de arriba, juzgue los ítems de 89 a 98.

El elemento “le” en “no se le ocurre” (l.10) hace referencia a la tercera persona del singular y desempeña la función de sujeto.

 

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1437817 Ano: 2011
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AM
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Enunciado 1437817-1

Juzgue los ítems siguientes de acuerdo con el texto de arriba.

El uso de la estructura “Tengo que” (l.2) está relacionada a la idea central del texto según la cual lo lingüístico es ajeno a la consciencia.
 

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