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Acerca da ética no serviço público, julgue o item.
A experiência humana cotidiana, responsável pela construção do hábito e do costume, é a fonte das normas éticas.
A experiência humana cotidiana, responsável pela construção do hábito e do costume, é a fonte das normas éticas.
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Acerca da ética no serviço público, julgue o item.
A legislação do conteúdo ético busca traduzir, ou reproduzir, a moral e os princípios coletivamente desejados.
A legislação do conteúdo ético busca traduzir, ou reproduzir, a moral e os princípios coletivamente desejados.
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Acerca da ética no serviço público, julgue o item.
A moral é influenciada por fatores sociais e históricos, havendo diferenças entre os conceitos morais de um grupo para outro.
A moral é influenciada por fatores sociais e históricos, havendo diferenças entre os conceitos morais de um grupo para outro.
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Acerca da ética no serviço público, julgue o item.
A ética, verificada na ação reiterada no tempo e no espaço, é tida como particular.
A ética, verificada na ação reiterada no tempo e no espaço, é tida como particular.
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A ética no serviço público é um desdobramento da ética
geral adaptada às particularidades da atuação dos
servidores públicos. Considerando os princípios da
administração pública, ser ético é
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- UniãoExecutivoDecreto 1.171/1994: Código de Ética do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal
A ética no serviço público é de extrema importância para garantir a integridade, a
transparência e a eficiência no exercício das funções públicas. De acordo com o Código de Ética
Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, é possível inferir que:
I. O equilíbrio entre a legalidade e a finalidade, na conduta do servidor público, é que poderá consolidar a moralidade do ato administrativo. II. A pena aplicável ao servidor público pela Comissão de Ética é a de advertência e sua fundamentação constará no respectivo parecer, assinado por todos os seus integrantes, com ciência do faltoso. III. À Comissão de Ética incumbe fornecer aos organismos encarregados da execução do quadro de carreira dos servidores os registros sobre sua conduta ética, para o efeito de instruir e fundamentar promoções e para todos os demais procedimentos próprios da carreira do servidor público.
I. O equilíbrio entre a legalidade e a finalidade, na conduta do servidor público, é que poderá consolidar a moralidade do ato administrativo. II. A pena aplicável ao servidor público pela Comissão de Ética é a de advertência e sua fundamentação constará no respectivo parecer, assinado por todos os seus integrantes, com ciência do faltoso. III. À Comissão de Ética incumbe fornecer aos organismos encarregados da execução do quadro de carreira dos servidores os registros sobre sua conduta ética, para o efeito de instruir e fundamentar promoções e para todos os demais procedimentos próprios da carreira do servidor público.
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Maria, servidora de determinado setor do Tribunal de Contas do Estado da Bahia, teve conhecimento de que servidor vinculado a setor diverso teria infringido o Código de Ética dos Servidores do Tribunal de Contas do Estado da Bahia. Ao comentar o ocorrido com uma amiga, sem mencionar o nome do envolvido, foi dito a Maria que ela deveria “denunciar” o ocorrido.
À luz da sistemática estabelecida no referido Código, é correto afirmar que:
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2990195
Ano: 2023
Disciplina: Ética na Administração Pública
Banca: LJ Assessoria
Orgão: Pref. Presidente Sarney-MA
Disciplina: Ética na Administração Pública
Banca: LJ Assessoria
Orgão: Pref. Presidente Sarney-MA
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Uma forma fundamental de tornar o convívio no
ambiente de trabalho mais harmônico e agradável é
respeitar algumas regras de etiqueta, algumas explícitas,
outras implícitas, como por exemplo:
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Virtudes básicas profissionais são aquelas indispensáveis, sem as quais não se consegue a realização
de um exercício ético competente.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
1. O zelo ou cuidado com que se faz um trabalho começa com uma responsabilidade individual.
2. Não é digno recusar um trabalho sobre o qual não se tem convicção a respeito da dedicação que poderá ser dada a ele.
3. A desonestidade pode ser compreendida como a transgressão ao direito de terceiros, derivada de, por exemplo, indução maliciosa e arbitrariedade.
4. A virtude da competência é o conhecimento acumulado por um indivíduo, suficiente para o desempenho eficaz de uma tarefa.
5. O erro de uma conduta, em termos da virtude da competência, não está em não ter conhecimento, mas em ter consciência de que dele não se dispõe e mesmo assim aceitar uma tarefa.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
1. O zelo ou cuidado com que se faz um trabalho começa com uma responsabilidade individual.
2. Não é digno recusar um trabalho sobre o qual não se tem convicção a respeito da dedicação que poderá ser dada a ele.
3. A desonestidade pode ser compreendida como a transgressão ao direito de terceiros, derivada de, por exemplo, indução maliciosa e arbitrariedade.
4. A virtude da competência é o conhecimento acumulado por um indivíduo, suficiente para o desempenho eficaz de uma tarefa.
5. O erro de uma conduta, em termos da virtude da competência, não está em não ter conhecimento, mas em ter consciência de que dele não se dispõe e mesmo assim aceitar uma tarefa.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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Analise o texto abaixo no contexto da Ética Profissional na Administração.
De herança kantiana, os ............................ das profissões, vistos como uma ética .............................., se apresentam como um conjunto de princípios e regras que um grupo específico estabelece para sua prática ............................
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
De herança kantiana, os ............................ das profissões, vistos como uma ética .............................., se apresentam como um conjunto de princípios e regras que um grupo específico estabelece para sua prática ............................
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
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