Ainda sobre a jovem da reportagem que hoje realiza tratamento domiciliar. Durante as sessões, a fonoaudióloga enfrenta alguns desafios típicos desse contexto, como a família e amigos que perguntam sobre a evolução do quadro clínico, sugerem estar tratamentos caseiros e a presença de outros profissionais de saúde em horários coincidentes. Considerando os aspectos éticos da profissão, analise as afirmativas sobre os deveres éticos do profissional no atendimento à paciente.

I- A fonoaudióloga pode compartilhar informações detalhadas sobre a evolução da paciente com familiares ou terceiros sempre que julgar conveniente, mesmo sem autorização expressa.
II- A fonoaudióloga deve manter identificação profissional de acordo com o Conselho Regional de Fonoaudiologia em todos os procedimentos realizados com a paciente.
III- A fonoaudióloga deve fornecer informações precisas e fundamentadas à paciente e à família sobre os procedimentos, incluindo riscos, benefícios e intercorrências.
IV- A fonoaudióloga deve conduzir o atendimento sem interação com outros profissionais, mesmo quando o acompanhamento multiprofissional, zelando assim, pela confidencialidade da paciente.
V- A fonoaudióloga deve garantir que os procedimentos aplicados à paciente sejam respaldados por evidência científica ou protocolos clínicos reconhecidos, evitando práticas enganosas ou sem fundamentação técnica.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

O caso da jovem que apresentou edema cerebral e sequelas irreversíveis após reação alérgica grave, evidencia a complexidade do processo de reabilitação fonoaudiológica em condições neurológicas severas. Nesse contexto, a atuação do fonoaudiólogo deve articular princípios de segurança alimentar, promoção da função orofaringolaríngea, integração de recursos terapêuticos complementares e respeito às diretrizes dos cuidados paliativos. Considerando os fundamentos da fonoaudiologia em disfagia neurogênica e cuidados paliativos, assinale a alternativa CORRETA.

Estima-se que no Brasil cerca de 30% da população tenha algum tipo de alergia, sendo as reações alérgicas graves responsáveis por milhares de internações hospitalares anualmente (SILVA et al, 2024). Em casos extremos, como o da trancista que sofreu uma grave reação ao cheirar pimenta-bode, o impacto pode ser devastador, exigindo intervenções multidisciplinares para reabilitação. Fonte: SILVA, Thaís Oliveira da; FURKIM, Ana Maria; HAAS, Patrícia; OLIVEIRA, Diane de Lima. Utilização do International Dysphagia Diet Standardization Initiative (IDDSI) na avaliação de pacientes com disfagia orofaríngea: uma revisão narrativa. Revista Kairós, v. 36, n. 3, e65697, 2024. Disponível em: . Acesso em: 10 out. 2023.

Considerando os desafios enfrentados por pacientes com sequelas neurológicas e respiratórias após reações alérgicas graves, analise as alternativas abaixo sobre abordagens terapêuticas e assinale a alternativa CORRETA.

Em 26 de setembro de 2024, o cantor Zezé Di Camargo foi notícia após episódios de desafinação durante sua performance no Jaguariúna Rodeo Festival, atribuindo-os ao consumo de álcool. O evento repercutiu nas redes sociais, e não é a primeira vez que sua voz é alvo de atenção: em 2008, ele passou por microcirurgia devido a um cisto nas pregas vocais e já relatou dificuldades em manter a estabilidade fonatória. Apesar das críticas, segue ativo nos palcos, preservando sua trajetória musical.

Com base neste contexto e nos conhecimentos sobre saúde vocal e os efeitos do consumo de álcool na voz, analise suas repercussões sobre a função laríngea e a produção vocal, considerando aspectos biomecânicos, acústicos e perceptivos, e assinale a alternativa CORRETA.

Segundo um levantamento recente feito pelo Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Socioeconômicos (DIEESE), 2025, existem 52.518 fonoaudiólogos registrados no Brasil, com a maioria concentrada nas regiões Sudeste e Sul. Apesar desse número, a distribuição desses profissionais é desigual, com algumas regiões enfrentando desafios significativos na oferta de serviços especializados. Entre 2013 e 2023, o número de fonoaudiólogos no país cresceu 57,10%, indicando uma expansão da profissão, mas com variações regionais consideráveis.

Fonte: DIEESE. Indicadores de Fonoaudiólogos no Brasil. São Paulo, 2025. Disponível em: https://fonosp.org.br/images/Publica%C3%A7%C3%B5es_- _Licita%C3%A7%C3%A3o/DIEESE/Indicadores_-_Fonoaudiologos_-_2025_24.03.pdf. Acesso em: 6 set. 2025.

Considerando esse contexto, analise as asserções a seguir.

I- A formação acadêmica do fonoaudiólogo investe amplamente no preparo para políticas públicas e planejamento para garantir a atuação deste profissional dentro da gestão em saúde pública realizando a regulação de exames e consultas.

PORQUE

II- A presença de fonoaudiólogos na gestão é irrelevante para a visibilidade da profissão, considerando que a maioria destes profissionais já possui experiência prévia em cargos administrativos.

Com base na análise realizada, assinale a alternativa CORRETA.

A reportagem destaca como a arte pode ser um meio de expressão e inclusão para crianças com autismo, ajudando no desenvolvimento da fala, socialização e superação de desafios sensoriais. Diante da necessidade de estimulação, além do contexto clínico, o fonoaudiólogo desempenha um papel fundamental também no cenário escolar, atuando na inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais, por meio de estratégias que promovem a comunicação e a interação social. Com base nisso, analise as afirmações abaixo:

I- As atividades artísticas podem ser usadas pelo fonoaudiólogo como recurso complementar para estimular a comunicação e a inclusão de crianças com TEA.
II- A arte, como meio de expressão, é um recurso de alta eficiência para substituir o acompanhamento fonoaudiológico clínico em crianças com quadro leve de TEA.
III- O trabalho do fonoaudiólogo na escola envolve planejamento colaborativo com professores e familiares para implementar estratégias de inclusão e desenvolver habilidades comunicativas.
IV- As intervenções do fonoaudiólogo na educação inclusiva são mais restritas do que na atuação clínica, assim o trabalho consiste em identificar comprometimento de fala para fazer encaminhamentos, sem envolver estratégias de inclusão social.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

O levantamento feito por Lopes-Herrera et al (2021) demonstrou que o Transtorno do Espectro Autista (TEA), o qual estima-se que afeta cerca de 1 em cada 54 crianças, segundo dados epidemiológicos dos Estados Unidos, é caracterizado por dificuldades na interação social, comunicação verbal e não verbal, além de padrões de comportamento repetitivos. E diante deste quadro, a capacidade de imitação é considerada essencial para o desenvolvimento social e cognitivo, pois permite que a criança aprenda comportamentos, estratégias de interação e habilidades comunicativas. Estudos indicam que crianças com TEA não verbais apresentam maior dificuldade em imitar sons e palavras, o que pode impactar negativamente seu desenvolvimento global.

Fonte: LOPES-HERRERA, Simone Aparecida; COSTA, Daniela Gisley de Sousa; SANTOS, Thaís Rosa dos; MARTINS, Aline. Comparação do perfil socioeducacional de crianças com Transtorno do Espectro Autista verbais e não verbais. CoDAS, São Paulo, v. 35, n. 5, e20210317, 2023. DOI: 10.1590/2317- 1782/20232021317.

Com base nesses dados e nas informações trazidas na reportagem sobre a criança que terá suas obras expostas no Museu do Louvre, analise as asserções abaixo e a relação entre elas:

I- A imitação estimulada dentro das terapias realizadas com o pequeno artista que irá expor no Museu do Louvre desempenha um papel fundamental no desenvolvimento social de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA).

PORQUE

II- Assim como o jovem artista, a capacidade de imitação das crianças com TEA influencia o desenvolvimento de habilidades motoras e cognitivas necessárias para compreender e reproduzir ações.

Com base na análise realizada, assinale a alternativa CORRETA.

Um estudo realizado por Lopes-Herreira et al. (2023) analisou o perfil psicoeducacional de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) verbais e não verbais, utilizando o protocolo de Perfil Psicoeducacional Revisado (PEP-R) para avaliar áreas como imitação, percepção, habilidades motoras e cognição.

Fonte: LOPES-HERRERA, Simone Aparecida; COSTA, Daniela Gisley de Sousa; SANTOS, Thaís Rosa dos; MARTINS, Aline. Comparação do perfil socioeducacional de crianças com Transtorno do Espectro Autista verbais e não verbais. CoDAS, São Paulo, v. 35, n. 5, e20210317, 2023. DOI: 10.1590/2317- 1782/20232021317.

Considerando os resultados do estudo e o exemplo do menino não verbal da reportagem, que apresenta dificuldades em comunicação e interação social, no que se refere a abordagem mais adequada para promover o desenvolvimento da criança, assinale a alternativa CORRETA.

A escolha do tipo de terapia fonoaudiológica para afasia é complexa e deve ser individualizada. Como é conhecida a proposta terapêutica que tem como objetivo melhorar as atividades de comunicação do dia a dia, geralmente por meio da prática direcionada em situações de comunicação cotidiana?

O tempo máximo de fonação é um dos parâmetros utilizados na avaliação vocal para inferir medidas respiratórias e glóticas. Durante a análise aerodinâmica, ao observar que o tempo de emissão do som /z/ foi três segundos maior do que o tempo de /s/, o que é possível constatar?