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I. Constitui um dos deveres gerais do fonoaudiólogo tratar com urbanidade e respeito os representantes e empregados das entidades da categoria, quando no exercício de suas atribuições, de modo a facilitar o seu desempenho.
II. Denunciar aos órgãos competentes quando a instituição pública ou privada para a qual trabalhe ou preste serviços não oferecer condições dignas e seguras para o exercício profissional não é considerado um dever do fonoaudiólogo no Código de Ética, visto que as relações de trabalho devem ser analisadas pelos sindicatos.
III. Constitui-se como infração ética do fonoaudiólogo relacionada à propaganda e à publicidade induzir a opinião pública a acreditar que exista reserva de atuação clínica para determinados procedimentos.
Está correto o que se afirma em
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( ) A leitura pode ocorrer por meio de um processo que envolva a rota fonológica ou a rota lexical. A leitura pela rota fonológica depende da utilização do conhecimento das regras de conversão entre grafema e fonema, para que a construção da pronúncia da palavra possa ser efetuada. A leitura pela rota lexical depende do conhecimento prévio de uma palavra e da memorização no sistema de reconhecimento visual de palavras, e da recuperação do significado e da pronúncia destas por meio de endereçamento direto ao léxico.
( ) A relação entre a habilidade fonológica e a aprendizagem da leitura é muito importante para o escolar iniciante, pois se a representação fonológica não estiver assimilada podem ocorrer dificuldades na aprendizagem da leitura.
( ) Os escolares com dislexia podem apresentar dificuldades na fluência correta da leitura e na habilidade de decodificação, alteração na discriminação dos sons e consciência fonológica. Entretanto, não apresentam limitação da memória de curta duração, no crescimento do vocabulário e na compreensão do material lido. A sequência está correta em
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I. Pacientes pediátricos com tumores de cabeça e pescoço frequentemente apresentam alterações funcionais que variam de acordo com o local da lesão, extensão e o tratamento realizado, além de características individuais e funções adquiridas até o surgimento da doença.
II. Crianças com tumores de fossa posterior podem apresentar disfagia e disartria, uma vez que as estruturas neurológicas dessa região desempenham um papel importante em movimentos envolvidos na fala e deglutição.
III. Pacientes com tumores de cabeça e pescoço podem cursar com disfonia, disfagia, alteração na articulação temporomandibular e paralisia facial. Na maioria dos casos, o distúrbio funcional está relacionado à alteração causada pela presença do tumor e pode agravar-se com o tratamento indicado para a doença.
IV. Dificuldades na deglutição e alimentação podem ocorrer como efeito adverso dos tratamentos quimioterápico e radioterápico, envolvendo alterações no paladar, recusa alimentar, mucosite, xerostomia e disfagia. Além disso, o uso de agentes antineoplásicos ototóxicos pode ser a causa de perdas auditivas em crianças e adolescentes com câncer.
Está correto o que se afirma em
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Observe as audiometrias a seguir:
Levando em consideração as imagens apresentadas, selecione a alternativa que corresponde ao tipo (Silman e Silverman, 1997), grau (Lloyd e Kaplan,1978) e configuração (Silman e Silverman, 1997) de perda auditiva para cada orelha:
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Durante a amamentação, a ocitocina produzida pela mãe desempenha um papel crucial para o sucesso desta função. Isto porque ela é o hormônio responsável pela:
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Um paciente do sexo feminino, 63 anos, chegou ao setor de fonoaudiologia apresentando alteração no vedamento labial, na abertura de boca, paralisia facial central e comprometimento na deglutição. Na conjuntura dos fatos citados, pode-se dizer que a abertura da transição faringoesofágica estará afetada devido ao comprometimento dos seguintes músculos e suas respectivas inervações:
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Uma criança de 7 anos, do sexo feminino, passou por avaliação fonoaudiológica e foi observado que ela apresenta desorganização no sistema de sons sem comprometimentos orgânicos. Essa condição é conhecida como:
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A avaliação miofuncional é crucial para um diagnóstico preciso, planejamento terapêutico eficaz e bom prognóstico. Um dos procedimentos usuais envolve a utilização de protocolos. No contexto da motricidade orofacial, o item que melhor corresponde à avaliação aplicada durante o exame das praxias orofaciais é:
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Para que a informação auditiva chegue até o sistema nervoso central é necessário passar por diversos componentes da orelha. A alternativa que melhor representa uma função atribuída a orelha média é:
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Algumas características clínicas observáveis na Dislexia são:
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