Foram encontradas 22.483 questões.
As fissuras labiopalatinas representam a anomalia congênita mais frequente na face e são ocasionadas pela incompleta fusão
dos processos palatinos ainda na vida intrauterina. Sua prevalência varia de acordo com o país ou região estudada. Sobre as
fissuras labiopalatinas, analise as afirmativas a seguir.
I. De acordo com a classificação de Spina, as fissuras transforame incisivo são fissuras palatinas, em geral medianas, que podem situar-se apenas na úvula ou nas demais partes do palato duro e mole. Já as fissuras pós-forame incisivo são as fissuras labiais unilateral, bilateral e mediana.
II. As fissuras labiopalatinas podem ocorrer de forma isolada ou associadas com outras alterações como, por exemplo, quadros sindrômicos. Acarretam uma diversidade de transtornos orgânicos, funcionais e estéticos que interferem intensamente na vida dos indivíduos, assim como convívio social.
III. Quanto à articulação, são observados os distúrbios articulatórios compensatórios, como o golpe de glote e a fricativa faríngea, que são utilizados como estratégias para compensar a falta de pressão intraoral.
IV. Em relação à ressonância, nota-se a hipernasalidade associada ao escape de ar nasal e à fraca pressão intraoral em fonemas oclusivos e fricativos, nos indivíduos com disfunção velofaríngea.
Está correto o que se afirma em
I. De acordo com a classificação de Spina, as fissuras transforame incisivo são fissuras palatinas, em geral medianas, que podem situar-se apenas na úvula ou nas demais partes do palato duro e mole. Já as fissuras pós-forame incisivo são as fissuras labiais unilateral, bilateral e mediana.
II. As fissuras labiopalatinas podem ocorrer de forma isolada ou associadas com outras alterações como, por exemplo, quadros sindrômicos. Acarretam uma diversidade de transtornos orgânicos, funcionais e estéticos que interferem intensamente na vida dos indivíduos, assim como convívio social.
III. Quanto à articulação, são observados os distúrbios articulatórios compensatórios, como o golpe de glote e a fricativa faríngea, que são utilizados como estratégias para compensar a falta de pressão intraoral.
IV. Em relação à ressonância, nota-se a hipernasalidade associada ao escape de ar nasal e à fraca pressão intraoral em fonemas oclusivos e fricativos, nos indivíduos com disfunção velofaríngea.
Está correto o que se afirma em
Provas
Questão presente nas seguintes provas
“É uma afasia fluente, caracterizada por deficits na compreensão. O paciente é capaz de realizar bem provas de repetição,
ainda que não compreenda o que repete. Podem ocorrer parafasias semânticas, anomias e circunlóquios. Em relação à escrita
também é observada alteração; a escrita espontânea pode apresentar paragrafias de todos os tipos e, provavelmente, o
paciente terá melhor desempenho no ditado que nas demais provas.” A descrição anterior corresponde à afasia
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A aquisição fonológica é caracterizada pela produção de processos fonológicos considerados como simplificações realizadas
pela criança, visando facilitar os aspectos complexos da fala dos adultos. À medida que a criança desenvolve a linguagem,
esses processos devem ser superados, permitindo a adequação para o padrão adulto. O desvio fonológico é caracterizado
por alterações que ocorrem na fala da criança, quando há produção inadequada dos fonemas, bem como o uso inadequado
das regras fonológicas da língua. Em relação às caraterísticas dos desvios fonológicos, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O sistema da criança é menor do que o sistema do adulto; dessa maneira, há perdas de contrastes fonológicos nas produções da criança.
( ) Há tendência de um único som do sistema da criança substituir uma série de sons alvos dos adultos, gerando uma perda múltipla de contrastes fonológicos.
( ) Em geral, não há relação entre as propriedades fonéticas do som alvo adulto e as propriedades fonéticas da realização da criança.
( ) O sistema da criança tende a ser simétrico em relação à ocorrência de potenciais combinações de traços fonéticos.
A sequência está correta em
( ) O sistema da criança é menor do que o sistema do adulto; dessa maneira, há perdas de contrastes fonológicos nas produções da criança.
( ) Há tendência de um único som do sistema da criança substituir uma série de sons alvos dos adultos, gerando uma perda múltipla de contrastes fonológicos.
( ) Em geral, não há relação entre as propriedades fonéticas do som alvo adulto e as propriedades fonéticas da realização da criança.
( ) O sistema da criança tende a ser simétrico em relação à ocorrência de potenciais combinações de traços fonéticos.
A sequência está correta em
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Os programas de saúde auditiva neonatal têm por objetivo a realização de ações que visem minimizar as consequências causadas
por perdas auditivas congênitas e permanentes em lactentes. São ações que envolvem a triagem auditiva, o diagnóstico médico e
audiológico e a intervenção terapêutica, quando necessária, a fim de garantir o desenvolvimento da fala e da linguagem em lactentes com deficiência auditiva. Assinale a afirmativa correta.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A laringe desempenha funções importantes como a respiração, deglutição, fonação e, além disso, tem a função de proteger
as vias aéreas inferiores. Os músculos laríngeos são inervados por dois ramos do nervo vago: o nervo recorrentre e o nervo
laríngeo superior. O músculo cricoariteroideo posterior possui a função de:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A consciência fonológica é a habilidade que consiste em reconhecer segmentos fonológicos nas palavras e a capacidade de
manipulá-los. Devido à sua importância, esta habilidade tem sido monitorada para entender como ela se desenvolve em
crianças com desenvolvimento típico ou atípico. Sobre a consciência fonológica, analise as afirmativas a seguir.
I. Estudos constataram que o desempenho das crianças em consciência fonológica aumenta conforme a escolaridade e que as tarefas fonêmicas são adquiridas posteriormente às silábicas.
II. Há evidências que deficits da consciência fonológica, consciência sintática, atenção seletiva e memória de trabalho não estão relacionados às dificuldades de aprendizagem, uma vez que não interferem nas etapas de aquisição da linguagem escrita.
III. Apesar de muitos autores afirmarem a importância da consciência fonológica e relacionarem esta tarefa com habilidades de decodificação e compreensão de leitura, ela não pode ser considerada um fator determinante na descoberta do princípio alfabético, uma vez que não é suficiente para a aquisição de leitura e escrita.
IV. Embora um deficit na consciência fonológica represente um importante fator cognitivo subjacente a um transtorno específico da aprendizagem ou a dificuldade de leitura, escrita e matemática, este deficit não é suficiente para explicar tal condição. Assim, as dificuldades relacionadas ao desempenho acadêmico devem ser investigadas com minúcia e profundidade, considerando que muitos fatores podem estar envolvidos e merecem atenção durante a avaliação e diagnóstico.
Está correto o que se afirma em
I. Estudos constataram que o desempenho das crianças em consciência fonológica aumenta conforme a escolaridade e que as tarefas fonêmicas são adquiridas posteriormente às silábicas.
II. Há evidências que deficits da consciência fonológica, consciência sintática, atenção seletiva e memória de trabalho não estão relacionados às dificuldades de aprendizagem, uma vez que não interferem nas etapas de aquisição da linguagem escrita.
III. Apesar de muitos autores afirmarem a importância da consciência fonológica e relacionarem esta tarefa com habilidades de decodificação e compreensão de leitura, ela não pode ser considerada um fator determinante na descoberta do princípio alfabético, uma vez que não é suficiente para a aquisição de leitura e escrita.
IV. Embora um deficit na consciência fonológica represente um importante fator cognitivo subjacente a um transtorno específico da aprendizagem ou a dificuldade de leitura, escrita e matemática, este deficit não é suficiente para explicar tal condição. Assim, as dificuldades relacionadas ao desempenho acadêmico devem ser investigadas com minúcia e profundidade, considerando que muitos fatores podem estar envolvidos e merecem atenção durante a avaliação e diagnóstico.
Está correto o que se afirma em
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A respiração oral é uma alteração patológica de etiologia
multifatorial, podendo ser de natureza obstrutiva ou
decorrente de hábitos bucais deletérios, tais como a
sucção digital ou de chupeta. O diagnóstico, a prevenção
e o tratamento desse quadro devem ser realizados por
equipe multiprofissional envolvendo a Fonoaudiologia,
a Fisioterapia, a Ortodontia, a Otorrinolaringologia e,
às vezes, a Psicologia e a Nutrição para alcançar resultados
satisfatórios.
São alterações craniofaciais e dentárias apresentadas pelo respirador oral, exceto:
São alterações craniofaciais e dentárias apresentadas pelo respirador oral, exceto:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A Doença de Parkinson é um quadro neurológico que
apresenta, dentre muitos sintomas, rigidez e tremor de
repouso. A incidência de alterações vocais em pacientes
com esse quadro neurológico é alta, chegando a 89%
(LONGEMANN et al., 1978). A identificação da doença,
em seu estágio inicial, torna-se importante, o que desafia
todos os profissionais da Atenção Primária à Saúde.
É o tipo de disartria mais encontrado nos pacientes com Doença de Parkinson:
É o tipo de disartria mais encontrado nos pacientes com Doença de Parkinson:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
De acordo com as Diretrizes de Atenção à Triagem Auditiva
Neonatal, instituída pelo Ministério da Saúde em 2012,
a triagem auditiva neonatal (TAN) ou “teste da orelhinha” tem
por finalidade a identificação o mais precocemente possível
da deficiência auditiva nos neonatos e lactentes. A TAN faz
parte de um conjunto de ações que devem ser realizadas
para a atenção integral à saúde auditiva na infância: triagem,
monitoramento e acompanhamento do desenvolvimento da
audição e da linguagem, diagnóstico e (re)habilitação.
Em relação à TAN, assinale a alternativa incorreta.
Em relação à TAN, assinale a alternativa incorreta.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
O Código de Ética do Fonoaudiólogo foi elaborado com base
nos princípios fundamentais de respeito à vida, à dignidade
e aos direitos humanos, para garantir que o fonoaudiólogo
exerça suas atividades profissionais com competência e
seguindo os preceitos éticos e bioéticos necessários a uma
ação comprometida com a qualidade de vida do cliente, da
família e da sociedade.
Em relação aos direitos e deveres do fonoaudiólogo, assinale a alternativa correta.
Em relação aos direitos e deveres do fonoaudiólogo, assinale a alternativa correta.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container