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O tratamento fonoaudiológico é muito amplo do que apenas lidar com distúrbios de desenvolvimento da fala. O Fonoaudiólogo contribui para tratamentos em todos os órgãos do corpo humano, desde o sistema nervoso ao esquelético.

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A fala dos pacientes com disartria atóxica é denominada de escandida ou “scanning speech”, caracterizada por pausas depois de cada sílaba e lentificação das palavras. Essas alterações referem-se à prosódia, que consiste em enfatizar sílabas de forma diferente do habitual.

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Desde o nascimento e a primeira amamentação, o bebê já começa a desenvolver a região da boca. Essa evolução, aos poucos, vai permitir que a criança possa emitir os primeiros sons e, depois, copie os sons dos adultos. Mesmo quando o desenvolvimento da linguagem acontece de forma natural e sem imprevisto na criança, ainda assim é obrigatória a intervenção de um fonoaudiólogo até o fim da adolescência.

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O audiograma deve ser construído como uma grade, na qual as frequências, em Hertz (Hz), estão representadas em escala logarítmica na abscissa, e o nível de audição (NA), em decibel (dB), na ordenada.

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Os neonatos e lactentes com indicadores de risco que obtiveram respostas satisfatórias na Triagem Auditiva Neonatal devem realizar o monitoramento mensal do desenvolvimento da audição e da linguagem na atenção básica. É fundamental que esse monitoramento ocorra mensalmente durante todo o primeiro ano de vida da criança.

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As crianças que falharem no registro das Emissões Otoacústicas Evocadas (EOAE), porém com resultados satisfatórios no registro do Potencial Evocado Auditivo de Tronco-Encefálico Automático (Peate-A), em 35 dBnNA devem ser monitoradas até os três meses de idade.

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A prova calórica é realizada com o indivíduo na posição supina, com a cabeça inclinada 30º para frente ou com o paciente sentado, com a cabeça inclinada 60º para trás. Nessa posição, os canais semicirculares laterais ficam posicionados no plano vertical, possibilitando melhor estimulação calórica.

Quais habilidades específicas as atividades psicomotoras podem desenvolver para ajudar no tratamento de crianças com transtornos de aprendizagem?

Assinale a alternativa que apresenta a relação entre a aquisição da linguagem e o desenvolvimento da memória de trabalho de forma CORRETA:

A gagueira é um transtorno complexo de fluência da fala, com causas multifatoriais que envolvem desde aspectos genéticos até aspectos ambientais. Considerando as opções terapêuticas para a gagueira, assinale a alternativa verdadeira: