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Na infância é comum a ocorrência de alterações auditivas condutivas. Que resultados são esperados na avaliação audiológica para esse tipo de alteração?
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Para avaliação auditiva de criança até seis meses de idade, com suspeita de perda auditiva, qual a melhor combinação de procedimentos entre as alternativas abaixo:
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Em relação à atuação fonoaudiológica na escola, analise as afirmativas abaixo e coloque V nas verdadeiras e F nas
falsas.
I. O fonoaudiólogo pode realizar consultoria e assessoria para professores e sobre alunos. II. Realizar triagens fonoaudiológicas sobre os aspectos relacionados à audição, voz, comunicação e motricidade orofacial. III. Realizar fonoterapia, desde que o perído terapêutico seja breve. IV. Orientar professores quanto à comunicação infantil.
Está INCORRETO o que se afirma apenas em
I. O fonoaudiólogo pode realizar consultoria e assessoria para professores e sobre alunos. II. Realizar triagens fonoaudiológicas sobre os aspectos relacionados à audição, voz, comunicação e motricidade orofacial. III. Realizar fonoterapia, desde que o perído terapêutico seja breve. IV. Orientar professores quanto à comunicação infantil.
Está INCORRETO o que se afirma apenas em
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Consiste em uma das infrações éticas gerais do fonoaudiólogo:
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A aquisição do sistema fonológico possui processos que podem ser usuais ou não usuais. Assinale a alternativa que
corresponde a um processo fonológico não usual.
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“A Iniciativa Internacional de Padronização de Dietas para Disfagia (IDDSI - International Dysphagia Diet
Standardisation Initiative) tem o objetivo de desenvolver novas definições e terminologias internacionais padronizadas
para descrever alimentos de textura modificada e líquidos espessados para usar em pessoas com disfagia, de qualquer
faixa etária, em qualquer contexto e de qualquer cultura”.
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Sobre a avaliação vocal do Jitter analise as afirmativas abaixo e coloque V nas verdadeiras e F nas falsas.
I. Indica a variabilidade ou perturbação da frequência fundamental. II. Altera-se, principalmente, com a redução da resistência glótica e lesões de massa nas pregas vocais, estando correlacionada com a presença de ruído à emissão e com a soprosidade. III. É a perturbação do período de pitch (sensação perceptual da frequência fundamental), ou seja, são as alterações involuntárias da frequência ciclo a ciclo.
Assinale a alternativa que indica a correspondência CORRETA.
I. Indica a variabilidade ou perturbação da frequência fundamental. II. Altera-se, principalmente, com a redução da resistência glótica e lesões de massa nas pregas vocais, estando correlacionada com a presença de ruído à emissão e com a soprosidade. III. É a perturbação do período de pitch (sensação perceptual da frequência fundamental), ou seja, são as alterações involuntárias da frequência ciclo a ciclo.
Assinale a alternativa que indica a correspondência CORRETA.
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Paciente comparece a ambulatório de voz com uma avaliação prévia da escala GRBASI indicando: G-2 B-2 A-0 S-0
I-1. O parâmetro B refere-se à
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Criança comparece a um atendimento ambulatorial para avaliação de linguagem. A crinça apresentava alteração
no processo fonológico descrito abaixo:
/tatu/→/kaku/ /tapa/→/kapa/ / acordar/→/atordar/
Assinale a alternativa que corresponde à alteração fonológica descrita acima:
/tatu/→/kaku/ /tapa/→/kapa/ / acordar/→/atordar/
Assinale a alternativa que corresponde à alteração fonológica descrita acima:
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A Atrofia Muscular espinhal é classificada pela idade de início e máxima função motora adquirida. A Atrofia
identificada no período pré-natal é classificada como
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